2.6 奇偶性-课件(共25张PPT)--2025-2026学年人教版数学五年级下册

(课件网) 人教版数学5年级下册培优精做课件2.第6课时奇偶性第2单元因数和倍数授课教师：Home .班级：5年级（*）班.时间：.人教版数学五年级下册第6课时奇偶性练习题班级：_____姓名：_____得分：_____用时：_____本套练习题围绕第6课时“奇偶性”核心知识点设计，重点巩固奇数和偶数的运算性质，能准确判断两个数相加、相减后的奇偶性，结合前几课时质数、合数、倍数等知识灵活运用，规范解题思路，共1000字左右，认真完成哦！一、填空题（每空2分，共30分）1.自然数中，是2的倍数的数叫做（），不是2的倍数的数叫做（）；0是（）。2.奇数+奇数=（），偶数+偶数=（），奇数+偶数=（）；奇数-奇数=（），偶数-偶数=（），奇数-偶数=（）。3.一个奇数和一个偶数相乘，积是（）；两个奇数相乘，积是（）；两个偶数相乘，积是（）。在11、22、33、44、55、66、77中，奇数有（），偶数有（）；奇数+偶数的和是（），偶数+偶数的和是（）。5.一个三位数，百位上是奇数，十位上是偶数，个位上是奇数，这个三位数是（）（填“奇数”或“偶数”）；一个数与偶数相乘，积一定是（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）1.奇数与奇数的和一定是偶数，奇数与偶数的和一定是奇数。（）2.偶数减奇数，差一定是奇数；奇数减偶数，差一定是偶数。（）3.两个偶数相乘，积是偶数；两个奇数相乘，积是奇数。（）4.任意一个奇数加上1，都变成偶数；任意一个偶数减去1，都变成奇数。（）5.三个奇数相加，和一定是奇数；两个奇数和一个偶数相加，和一定是偶数。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.下面算式中，结果是偶数的是（）。A. 13+25 B. 24+37 C. 36+48 D. 55+672.下列算式中，结果是奇数的是（）。A. 42-18 B. 53-27 C. 65-32 D. 78-443.下面说法正确的是（）。A.奇数乘偶数，积一定是奇数B.偶数加偶数，和一定是偶数C.奇数减奇数，差一定是奇数D.所有奇数都是质数4.一个奇数与一个偶数的和是（），积是（）。A.奇数，偶数B.偶数，奇数C.奇数，奇数D.偶数，偶数5.下列说法错误的是（）。A. 1是奇数，但不是质数B. 2是偶数，也是质数C.奇数乘奇数，积一定是合数D.偶数加奇数，和一定是奇数四、计算题（共20分）1.判断下列算式的结果是奇数还是偶数（每题2分，共12分）（1）35+47：_____（2）68+22：_____（3）73-29：_____（4）81-36：_____（5）25×18：_____（6）37×49：_____2.按要求写算式（每题4分，共8分）（1）写出3个结果是偶数的加法算式（奇数+奇数或偶数+偶数）：_____（2）写出3个结果是奇数的减法算式（奇数-偶数或偶数-奇数）：_____五、解决问题（每题10分，共20分）1.有3个连续的自然数，它们的和是45，这3个自然数分别是多少？其中奇数和偶数各有几个？2.一个长方形的长是奇数，宽是偶数，这个长方形的周长和面积分别是奇数还是偶数？请说明理由。附加题（10分）一个数是奇数，它与另一个数相乘，积是偶数；与第三个数相加，和是奇数。请判断另一个数和第三个数分别是奇数还是偶数，并说明理由。温馨提示：1.牢记奇数和偶数的运算性质，重点掌握加减乘的奇偶性规律；2.解决问题时，结合奇偶性特征和前几课时知识灵活分析，可通过举例验证结论；3.做完后记得检查，确保判断准确哦！ 复习导入 把下面各数分别填入指定的圈里。 39 48 51 207 420 801 8976 奇数 偶数 51 39 207 801 48 420 8976 怎样判断一个数是奇数还是偶数？ 整数中，是2的倍数的数叫作偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫作奇数。 个位上是0，2，4，6，8的数是偶数；个位上是1，3，5，7，9的数是奇数。 探究新知 2 奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇 ... ...