
高三生物学 本试卷满分 100 分,考试用时 75 分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2 .回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时, 将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4 .本试卷主要考试内容:人教版必修 1 、2,选择性必修 1 、2 、3。 一、单项选择题:本题共 15 小题,其中,1~10 小题,每题 2 分,11~15 小题,每题 4 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1 .细胞核骨架是细胞骨架的一部分,其网络结构贯穿于细胞核内部。下列叙述错误的是( ) A .细胞核骨架和核外细胞骨架可能通过核孔连接 B .细胞核骨架在细胞核中的核糖体上合成 C .细胞核内的物质运输与细胞核骨架有关 D .若细胞核骨架合成受阻,则可能导致细胞核形态异常 2 .细胞进行正常生命活动需要吸收营养物质。下列叙述正确的是( ) A .I-进入甲状腺细胞时需要与载体蛋白结合 B .人成熟红细胞吸收葡萄糖的过程主要由线粒体供能 C .肾小管和集合管主要通过自由扩散吸收水分 D .线粒体吸收 O2 需要膜上通道蛋白的协助 3.某二倍体生物的某细胞在分裂过程中发生了如图所示的变异,其中 E/e、G/g 为染色体上的基因。下列相关叙述正确的是( ) 试卷第 1 页,共 11 页 A .图中所示变异类型为染色体易位 B .图中所示过程可以发生在洋葱根尖分生区 C .图中两条染色体在减数分裂Ⅱ时期移向细胞两极 D .该细胞通过分裂可形成基因组成为 ge 的子细胞 4 .研究小组调查了某生态系统中各营养级的能量流动情况,统计了所有生物的能量同化值(单位:kJ·m-2 ·a-1),如图所示。若能量去向不考虑未被利用的,下列有关叙述正确的是 ( ) A .流经该生态系统的总能量包括生产者未固定的太阳能 B .图中不能得出第一营养级到第二营养级的能量传递效率 C .第三、四营养级的能量都有通过呼吸作用散失、流向下一营养级等去向 D .第三营养级流入分解者的能量为 kJ·m-2 ·a-1 5.肝脏受到损伤时,成熟肝细胞中的 STAT3 基因表达的蛋白质增多,该蛋白质能与细胞中的肝前体基因首端的某些序列结合,促进 RNA 聚合酶与该基因的启动子结合,从而促进成熟肝细胞去分化形成肝前体细胞,进而促进肝细胞的再生。下列相关叙述错误的是( ) A .成熟肝细胞的去分化和分化都是基因选择性表达的结果 B .STAT3 基因表达的蛋白质促进了肝前体基因的转录 C .STAT3 基因表达的蛋白质能使肝前体基因的序列发生改变 D .STAT3 基因缺失突变体的肝细胞的再生能力减弱 6 .基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒(由 RNA、蛋白质和脂质组成)引起的急性传染病,典型的临床表现包括突发高烧、关节疼痛、皮疹、头痛等, 主要通过受感染的伊蚊叮咬传播给人类。下列叙述错误的是( ) 试卷第 2 页,共 11 页 A .体温维持在 40℃的高烧患者的产热量与散热量相等 B .基孔肯雅病毒感染机体不会引起体液免疫产生抗体 C .基孔肯雅病毒的蛋白质在宿主细胞的核糖体内合成 D .穿着长袖衣物和安装纱窗等措施有利于预防基孔肯雅热 7 .将蛙离体神经纤维置于某种培养液中,给予适宜刺激并记录其膜内 Na+含量变化及膜电位变化,分别用图中曲线 I 、Ⅱ表示。下列叙述正确的是( ) A .欲测出上述膜电位的变化,正负电极应均置于膜外 B .ab 段 Na+ 内流,且 b 处膜内 Na+浓度低于膜外 C .适当提高培养液中 K+浓度,c 点对应的值将向下移动 D .d~e 时,K+通过主动运输使膜电位恢复到静息电位 8 .近百年来,由于甘南草原的气候胁迫、物种入侵和旅游开发,藏原羚种群数 ... ...
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