
“课间十五分钟,安全平安行”小学主题班会教案 适用年级:小学1—6年级 班会时长:40分钟 一、班会目标 1. 认知目标:让学生知道课间15分钟常见的安全隐患,明确文明课间的行为要求。 2. 能力目标:学会安全、文明、有序地度过课间十分钟,掌握自我保护与避让危险的方法。 3. 情感目标:树立“课间安全、人人有责”的意识,自觉遵守课间秩序,共建平安校园。 二、班会重点难点 重点:知道课间哪些行为危险、哪些行为文明。 难点:自觉做到不追逐、不打闹、不拥挤,养成文明课间习惯。 三、班会准备 1. PPT课件(课间安全图片、情景案例、儿歌) 2. 安全行为卡片(文明/危险) 3. 情景表演简单道具 4. 《文明课间承诺书》 四、班会详细过程 (一)导入:谈话导入,引出主题 1. 教师提问: 同学们,我们上课40分钟后,会有一段休息时间,它叫什么?(课间十分钟/十五分钟) 2. 继续交流: 课间你们都会做些什么?(学生自由发言:喝水、上厕所、看书、游戏、聊天……) 3. 教师引出主题: 课间时间虽然短,但安全最重要!今天我们一起开展———《课间十五分钟,安全平安行》主题班会 (二)看一看:身边的课间危险 1. 教师播放PPT图片/案例,让学生判断危险行为: 在走廊、楼梯上追逐打闹、快跑 趴在栏杆上往下看、攀爬窗台 上下楼梯推搡、拥挤、插队 拿铅笔、尺子、文具互相打闹 在教室门口扎堆、堵门 做危险游戏:撞人、拉人、推人 2. 教师提问: 这些行为会造成什么后果?(摔倒、磕碰、受伤、流血……) 3. 小结: 课间不注意安全,很容易发生意外! (三)情景小剧场:这样做对不对(12分钟) 邀请学生上台表演,全班举牌判断:文明 / 危险 情景1:走廊快跑 下课后,两名同学在走廊你追我赶,跑得飞快,差点撞到人。 全班判断: 危险 正确做法:走廊不奔跑,慢行靠右走。 情景2:有序上下楼 同学们排队上下楼梯,轻声慢步,不推不挤。 全班判断: 文明 教师表扬:这才是安全小标兵! 情景3:教室危险游戏 几名同学拿铅笔、尺子互相戳、打闹。 全班判断: 危险 正确做法:不玩尖锐物品,不做危险游戏。 情景4:文明休息 同学们安静喝水、整理书本、聊天、做小游戏。 全班判断: 文明 教师总结: 课间要轻声、慢步、礼让、守秩序! (四)学一学:文明课间“四要四不要” 全班齐读,牢记心间: 四不要: 1. 不要在走廊、楼梯追逐奔跑 2. 不要攀爬栏杆、窗台、桌椅 3. 不要推搡拥挤、打闹喧哗 4. 不要玩尖锐、危险的玩具与游戏 四要: 1. 要轻声慢步,文明行走 2. 要靠右行走,礼让他人 3. 要及时如厕、喝水,做好课前准备 4. 要玩安全、文明、安静的小游戏 (五)安全拍手歌:轻松记牢 全班起立,边拍手边朗读,气氛活跃: 你拍一,我拍一,课间安全要牢记。 你拍二,我拍二,走廊不跑慢慢走。 你拍三,我拍三,上下楼梯靠右行。 你拍四,我拍四,不推不挤不打闹。 你拍五,我拍五,危险游戏我不做。 你拍六,我拍六,文明休息好朋友。 你拍七,我拍七,课前准备要做好。 你拍八,我拍八,平安课间笑哈哈! (六)承诺宣誓:做文明安全小学生 1. 全班宣誓(起立,举起右手) 我承诺: 课间十五分钟,安全记在心中; 轻声慢步礼让,不追不跑不闹; 文明游戏休息,平安快乐同行! 2. 签订承诺书 学生认真阅读并签名(低年级可画小手印)。 (七)教师总结 同学们,课间虽短,安全第一。希望大家从今天起,文明休息、安全活动,让每一个课间都充满快乐、平安、有序,让我们的校园更安全、更温暖! 五、板书设计 课间十五分钟,安全平安行 1. 走廊:不奔跑、轻声走 2. 楼梯:靠右行、不推挤 3. 游戏:讲文明、不危险 4. 教室:守秩序、做好准备 文明课间,平安同行! ... ...
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