甘肃省金昌市永昌县2024--2025学年度第二学期六年级阶段性学情自测语文（扫描版，无答案）

2024-2025学年度第二学期期中考试六年级语文试卷 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 p 一、选择题。(12分) 拟 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.潸潸(shan) 温馨(xing) B.缥缈(miǎo) 惆怅(zhang) C.咔嚓(cā) 原谅(liang) D.消逝(sh) 急遽(jù) 2.下面词语书写完全正确的一项是( )。 躲 藏 蒸 汽 动 明 媚 3.下列词语搭配有误的一项是( )。 A伶伶俐俐地跨过沉默的心情 B.光线柔和 提着菜篮 浆 C.轻轻悄悄地挪移冻得脸都红了 D.绽开的泡沫挨时光 4.下面对各句运用的修辞手法判断不完全准确的一项是( ) A太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（拟人） B.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了。（设问） C.火红的石榴像一个调皮的小孩咧开了嘴。（比喻） D.这么深刻的教训难道不值得我们永远牢记吗？（反问） 5.对下列句子中破折号的作用判断正确的一项是( ) A.于是—洗手的时候，日子从水盆里过去。（表解释说明) B.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 是有人偷 了他们吧。（表语音的中断） 臨 C.我最喜欢今天的天�———晴转多云。（表语意转换) D.体育课上，高老师喊道：“立一正！”（表声音延长） 孙 6.下列关于习作知识的说法有误的一项是( )。 A.习作时加人适当的内心独白，可以更加直接而强烈地表达情感 B.“情以物迁，辞以情发。”习作时，要选择合适的内容抒发自己的真实情感 国扫描金能王 C.习作时，我们可以把情感融入具体的人、事、景物之中，也可以直接表达出来 D.习作时，把情感融人具体的人、事、景物中，比直抒胸臆更能让读者感同身受 二、读句子，根据拼音写词语。(5分) 我被绳子bànddo( )了，妈妈jing huang( )不安地跑过来，一 边qinwěn( )我的额头，一边用手给我róucuo( )膝盖。我yiwi ( )在妈妈的怀里，疼痛减轻了很多。 三、补全词语，完成练习。(10分) ①全神( )( ②一视( )( ③千门( )( ) ④骄阳( )( ⑤热泪( )( ⑥( )( )叨叨 1.上面词语中含有比喻义的是 (填序号)。像这样的词语还有： 。(2分) 2.在下面的横线上填写与词语⑥结构相同的四字词语。(2分) (1)去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大， (2)这条街道白天很热闹，晚上却是 的。 四、给下列句子选择运用的描写方法。（填序号）(3分) A.心理描写 B.动作描写 C.环境描写 1.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过。 2.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。 3.那是个春天的早晨，阳光明媚。 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。”（改为转述句）(2分) 2.我将要离开中国移民去中美洲。我上语文课变得特别认真。（用合适的关 联词合并句子)(2分) 3.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 (照样子，仿写句子)(2分)》 了，有 的时候； 了，有 的时候。 4.以“走在田野中”为情境，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写一句话，把当 2 蠡巴金 ... ...