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【培优方案】第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(讲义)(教师版)历史必修中外历史纲要 下
日期:2026-04-01
科目:历史
类型:高中教案
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来源:二一课件通
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第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 1.时代背景:资本主义经济的发展与扩张。 2.发展历程:新航路开辟与早期殖民扩张(开始);工业革命(发展);19世纪末20世纪初(最终形成)。 3.历史影响:世界联系越发紧密;给殖民地半殖民地人民带来深重的灾难;形成不合理的世界格局。 4.矛盾激化:西方列强的残酷剥削与压迫激化了亚非拉地区的民族矛盾和社会矛盾。 5.双重任务:反对殖民主义和本国封建主义。 1 / 1 亚洲沦为殖民地半殖民地 拉丁美洲殖民地化 西方列强瓜分非洲 西班牙西班牙、 在海地建葡萄牙 英国 英国控制印度 英国侵柏林 日本吞并 立殖民地 殖民 亚洲 印度 略埃及会议 朝鲜半岛 16世纪17世纪 18世纪 1804 1496年 182619世纪中19世纪188118821884189419世纪1905190819101911 中叶 初 晚期 年 年 后期 后期年年年年 晚期年 年 年年 海地拉丁美洲 苏丹埃及 埃塞俄 印度墨西哥中 独立基本实现 马赫迪抗英 比亚抗击 孟买资产 国 独立 起义斗争 意大利 工人 阶级 辛 总罢 革命 工 亥革命 荷兰占领整个印度尼西亚 -- 伊朗立宪革命单元质量检测(六) 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 (满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共48分) 1.伊比利亚半岛殖民者犯了一些严重的错误,比如严格限制贸易往来、禁止殖民地与西方列强贸易、依赖缺乏效率的官僚体系等。而一百年后开始拓殖北美的英国人,采用的则是以法治为基础的精简、分权、宽容的制度。双方这种殖民方式的差异主要源自( ) A.南、北美洲的自然人文差别 B.当地原住民的反抗激烈程度 C.殖民者的自身现代性差异 D.英国成功吸取前述殖民教训 解析:C 西班牙与葡萄牙人的殖民统治方式与英国人的殖民统治方式不同,反映出殖民者的自身现代性差异,故选C项;A项与材料无关,排除;“反抗”并不是主要原因,排除B项;材料没有体现教训,排除D项。 2.下表是1914年列强对拉丁美洲累计的投资额统计。据此可知( ) 国家 投资额 份额 英国 37亿美元 43.5% 美国 17亿美元 20% 法国 12亿美元 14.1% 德国 9亿美元 10.6% 比利时、荷兰、葡萄牙等 10亿美元 11.8% A.拉丁美洲与列强的矛盾缓和 B.西方列强经济发展的不平衡 C.拉丁美洲经济深受西方影响 D.美国推行门罗主义取得效果 解析:C 由材料信息可知,到1914年,西方列强主导着对拉丁美洲的投资,通过投资强化对拉美地区的经济影响,故选C项;材料是列强对拉美资本输出的表现,会进一步激化列强与拉美地区的矛盾,排除A项;材料没有体现西方列强自身经济发展程度,排除B项;门罗主义指的是美国对拉丁美洲地区的控制,材料整体反映的是西方列强对拉丁美洲的影响,与门罗主义没有直接关系,排除D项。 3.19世纪后期,拉美国家的铁路建设进入高潮,但许多拉美国家的铁路网呈扇形通往面向欧洲的港口,而本国各地之间的交通却非常落后。这体现了当时拉美( ) A.早期工业化的进展 B.沦为欧洲的殖民地 C.依附世界经济体系 D.各国的发展不平衡 解析:C 材料表明拉美国家建设的铁路网呈扇形通往面向欧洲的港口,而本国各地之间的交通却非常落后,这说明拉美各国的经济和欧洲联系密切,也就是依附世界经济体系,故选C项;材料体现的是铁路建设,未体现早期的工业化,排除A项;拉美在19世纪后半期大多数国家已经独立,不再是欧洲的殖民地了,排除B项;材料体现的是拉美各个国家内部交通落后,铁路面向的是欧洲港口,未体现拉美各国的发展不平衡,排除D项。 4.英国在印度建立了欧式军队,引入了西式教育,还废除了一些如杀婴、殉葬等陋习。印度引以为傲的棉纺织业也被摧毁了,农业和手工业的紧密结合不复存在,村社逐渐崩溃。由此可知,英国对印度的殖民( ) A.促使印度成为文明独立的国家 B.有利于印度 ... ...
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