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第8课 北宋的政治 课件(共20张PPT+视频) 2025-2026学年统编版新七年级历史下册

日期:2026-03-22 科目:历史 类型:初中课件 查看:77次 大小:74317156B 来源:二一课件通
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    (课件网) 导入新课 历 史 第8课 北宋的政治 1.时空观念:通过阅读教材、结合形势图,准确说出唐朝建立的基本信息。 2.史料实证、历史解释:通过研读教材及史料,归纳唐太宗、武则天的治国措施,概括治国成效。通过比较唐太宗、武则天的统治措施,初步认识唐朝兴盛的原因。 3.家国情怀:了解中国历史上的杰出帝王唐太宗、武则天,感受唐朝前期的繁荣局面,培养爱国情怀和民族自豪感。 核心素养目标 陈桥兵变和北宋的建立 壹 1.北宋的建立: 赵匡胤是后周大将,在周世宗时期随征北汉、南唐,战功卓著 960年,受命抵御北汉及契丹联军 ,出发不久就在“陈桥兵变”中被“黄袍加身”。 世宗病重时,升为殿前都点检,成为禁军最高统帅。 而后立即回京逼迫后周恭帝禅位。改国号为宋,以开封为东京,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。 (1)建立时间: (2)建立者: (3)都城: 960年 赵匡胤 开封 一、陈桥兵变和北宋的建立 2.北宋的统一: 观察地图,你认为宋太祖接下来要解决什么问题? 北方 南方 辽国、北汉 割据政权 在这两大方向中,宋太祖会首先解决哪一个方向? 影响:宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。 先南后北的统一方针 一、陈桥兵变和北宋的建立 2.北宋的统一: ①唐朝前期疆域图 ②五代十国形势图 ③北宋时期形势图 问题一:对比图②和图③,有何发现? 问题二:对比图①和图③,有何发现? 北宋结束了五代十国的分裂割据局面 北宋疆域远小于唐朝,周边民族政权并立,未实现全国统一,是局部统一 注意:北宋没有实现大一统,只是局部统一 观察地图,回答下列两个小问题 一、陈桥兵变和北宋的建立 中央集权的加强 贰 1.背景 北宋建立后,宋太祖就睡不着觉了,为什么?(要是你是宋太祖,你会因为什么睡不着觉?)于是宋太祖问计宰相赵普。 宋太祖:“自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也 ” 赵普:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。” 宋太祖:“吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如 ” 赵普:“惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” (1)赵普认为五代更替频繁的主要原因是什么? (2)针对这些问题,赵普提出了怎样的解决方案? 藩镇太重、君弱臣强 夺其权(政治)、制钱谷(经济)、收精兵(军事) 二、中央集权的加强 2. 措 施 项目 具体措施 影响 军事 (收精兵) ①杯酒释兵权,解除禁军高级将领兵权。 ②任用文官管理军务,实行统调分离(调兵权与统兵权分离) ③经常调换军队将领,定期换防,兵不识将,将不专兵。 积极:加强了对军队的控制; 消极:削弱了军队战斗力。 解除将领的兵权,加强中央集权,巩固统治。 二、中央集权的加强 2. 措 施 项目 具体措施 影响 政治上 (夺其权) 中央 地方 经济 (制钱谷) 分化事权,分割宰相的权力。 ①派文官任地方州县长官三年一换; ②设通判,分割知州权力。 有利于加强皇权;但造成中央冗员、冗费。 有利于加强中央集权;但造成中央冗员、冗费。 取消节度使收税的权力 加强了对地方财政的控制;但造成了地方的贫困。 二、中央集权的加强 2. 措 施 项目 具体措施 影响 文教上 基本 国策 改革和发展科举制 消极:导致军队战斗力减弱;官吏冗余,办事效率低下,同时也增加了朝廷的财政支出。 积极:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 实行崇文抑武方针 营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 二、中央集权的加强 3.影响: “本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之 ... ...

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