统编版语文五年级下册第一单元 质量评价卷（含答案）

统编版语文五年级下册第一单元 质量评价卷 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ （满分100分 考试时间：90分钟） 一、积累与运用（47分） 1. 看拼音，写词语。（10分） yǐ nǐ pái huái diàn wū bǐng xìng mó cā （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yōu yǎ chéng nuò zhēng fā luó ji wēi xiào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 补全成语并选词填空。（6分） 烟波（ ）渺 漂泊（ ）定 风（ ）雪压 （ ）容笑貌 （ ）书立说 安（ ）乐业 低头（ ）节 香（ ）十里 选词填空：外祖父虽漂泊海外多年，却始终没有_____，他那 _____的品质， 就像梅花一样令人敬佩。 3. 选词填空，在正确的选项上打“√”。（2分） （1）梅花有着坚韧不拔的品格，能在（严寒 酷暑）中傲然开放。 （2）面对困难，我们不能（退缩 畏缩），要勇敢地迎难而上。 4. 选择题。（10分） （1）下列加点字的读音有误的一项是（ ） A. 玷污（diàn） 秉性（bǐng） 旖旎（yǐ） 徘徊（huái） B. 磨墨（mó） 炮制（páo） 折扣（zhé） 澄澈（chéng） C. 秉烛（bǐng） 朝鲜（xiǎn） 恐吓（xià） 间断（jiàn） D. 眷恋（juàn） 淤泥（yū） 镌刻（juān） 窈窕（tiǎo） （2）下列词语中，字形全部正确的一项是（ ） A. 梅花 玷污 秉性 由忠 B. 漂泊 眷恋 欺凌 梳装 C. 旖旎 澄澈 篝火 点缀 D. 徘徊 缈 手绢 华侨 （3）下列加点词语运用恰当的一项是（ ） 他在志愿填报上反复摇摆，总是见异思迁。 小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。 面对学习上的难题，我们不能无动于衷，要积极思考解决办法。 春日的公园里，百花盛放，美不胜收。 （4）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 我问祖父：“爷爷，你为什么笑？” B. 祖父说，“这园子 ，什么都有。” C. 我最喜欢的诗句是 “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” D. 你知道吗？我昨天去了祖父的园子”！ （5）下列关于课文内容的说法正确的一项是（ ） 《梅花魂》中，外祖父把梅花图和梅花手绢送给“我”，是因为“我”喜欢梅花。 《四时田园杂兴》（其三十一）和《村晚》都描写了儿童无忧无虑的生活场景。 《祖父的园子》中，祖父对“我”的胡闹视而不见，说明祖父很懒惰。 《月是故乡明》中，作者觉得他乡的月亮比故乡的圆，表达了对他乡的喜爱。 5. 根据所学内容填空。（8分） 《月是故乡明》中，作者以“月”为线索，表达了_____的情感，其中“_____，_____”两句，直接抒发了对故乡的思念。 《梅花魂》中，作者借梅花“_____，_____”的特点，比喻外祖父_____的品格。 《村晚》一诗中，“_____，_____”两句，描绘了乡村傍晚的美景和牧童的悠闲。 6. 句子运用。（8分） 外祖父把梅花图和梅花手绢郑重地递给了我。（改为“被”字句）（2分） _____ 例：祖父浇菜，我也浇菜；祖父拔草，我也拔草。（照样子，写句子）（2分） _____ 修改病句：通过这次采访，使我了解了爷爷的童年生活。（2分） _____ 用“虽然……但是……”“不仅……而且……”合并句子：梅花很美丽。梅花有坚韧不拔的品格。（2分） _____ 7. 口语交际。（3分） 在“走进他们的童年岁月”采访活动中，当你采访奶奶时，奶奶说：“我们小时候没有电视，放学回家就帮家里喂鸡、割草。”你想进一步了解奶奶割草的经历，应该怎样追问？ _____ _____ _____ 二、阅读与理解（23分） （一）课内阅读（10分） 《梅花魂》（节选） 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一次，我无意中在他的书房里撕了一张画，外祖父顿时拉下脸来。我吓得躲在妈妈身后，不敢出声。老人叹了口气，说：“孩子要管教好，这清 ... ...