主题七　生物学与社会·跨学科实践 知识点梳理＋习题课件 （共30张ppt） 2026年中考生物学一轮专题复习（福建）

(课件网) 主题七　生物学与社会·跨学科实践 第19讲 科学探究 思维导图构建 基础知识巩固 1. 实验变量的确定 实验变量是实验中将要探究的因素，可以通过控制某条件，引起实验结果发生合理变化。 2. 对照实验的设计原则 项目 单一变量原则 对照原则 重复原则 实验操作 每组对照实验有且只有一个变量，实验设计的其他条件是相同且适宜的、等量的 设计条件中，除变量不同以外，其他条件都相同 增加实验次数或选取多个实验对象 项目 单一变量原则 对照原则 重复原则 目的 排除实验中其他因素对本实验的影响，确保实验组和对照组的实验结果的不同是由变量引起的，提高实验结果的可靠性　 形成对照　 避免偶然因素对本实验的影响，增加实验结果的准确性，减小误差　 【注意】对实验数据取平均值处理的目的是减小实验误差。 3.分析实验结果 4. 得出实验结论(根据实验结果) 作答“实验结果”时需与“实验结论”进行区分，两者的主要特点如下表。 实验结果 实验结论 ①观察到什么现象； ②测出了什么数据，趋势是怎样的； ③检测指标的变化 ①是对探究问题的最终确定性回答； ②一般结论是与假设相同或相反的，并给出具体的结论； ③实验结论是由实验结果总结得出的 5. 实验评价 【实验设计中常见的缺陷】 (1)实验仪器的选用不合理、实验材料的选取及处理方法不合理； (2)实验步骤的顺序不合理，步骤不完整； (3)没有设置对照实验； (4)对照实验设计不合理，没有控制单一变量； (5)没有进行重复实验； (6)样本数量太少。 核心考点突破 典例1　周老师和同学们创新设计可调节的眼球模型装置并进行模拟“视觉形成”系列实验，推、拉注射器可以改变水透镜的曲度，如图为模型装置，下列说法正确的是(　　) A.注射器、水透镜、LED灯带分别模拟眼球的晶状体、睫状体和视神经 B.视觉形成的路径：“F光源”的光线→角膜→ 瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 C.若向内推注射器加水，需在水透镜前方放合适 的凹透镜，使视网膜上的物像保持清晰 D.将光源向左移动一段距离，要使视网膜上的物 像保持清晰，需要适度向外拉注射器 C 典例2　广西作为中国最大的百香果种植基地，拥有丰富的百香果资源。为了提升百香果的附加值，促进果农增收以助力乡村振兴，某科研小组开展了百香果果酒酿造条件的研究。如图展示了百香果果酒的制作流程，回答下列问题。 (1)图中④装瓶前，为防止　　　　　，科研人员要对酿酒瓶进行高温灭菌，待容器降温后才能装入百香果果汁。 杂菌污染 (2)图中⑤加入酵母菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的 　　　。 (3)科研人员将装置封口放在温暖的地方发酵，经过一段时间，可看到瓶中不断产生气泡，该现象产生的原因是　　 　　　　　　　　　 . 　　　 ，因此要定期排气。 接种 酵母菌将糖转化为酒精并产生二 氧化碳 (4)不同种类的酵母菌利用百香果发酵形成果酒的能力是不一样的，科研人员探究了5种酵母菌(BV818、EC1118、71B、RW、K1)的发酵能力，观察记录果酒的酒精度(酒精度越高，说明酵母菌的发酵能力越好)，实验结果如图所示： ①该实验探究的变量是　　　　　　　　　　　　。除此以外，发酵时间、发酵温度、酵母菌的用量等都要相同且适宜，目的是　　　　 . 　　　。 ②由图可知，　　(写酵母菌名称)发酵的酒精度最高，因此该菌种发酵能力最好。 RW 酵母菌(或酵母菌的种类) 控制单一变量 原则、确保/保证单一变量) 福建中考链接 1.(2025福建，T34)土壤盐碱化是农业面临的重大难题，种植耐盐碱植物可有效开发和利用盐碱地。甜高粱具有较强的耐盐碱能力，为研究土壤盐含量对甜高粱成熟期茎秆生长的影响，科研人员将某农田分成5组，用5种不同含量的盐进行处理( ... ...