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2025-2026学年人教版四年级年级数学下册第二单元《观察物体(二)》素养测评卷(含答案)
日期:2026-04-01
科目:数学
类型:小学试卷
查看:41次
大小:603453B
来源:二一课件通
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张
2025-2026
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观察物体(二)
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答案
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评卷
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素养
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学年
2025-2026人教版四年级年级数学下册第二单元素养测评卷 满分:100分+10分 时间:60分钟 得分: 一、填一填。(第1、2题每空1分,其余每空2分,共27分) 1.下面的图形分别是从什么位置看到的 (填“前面”“上面”或“左面”) ( ) ( ) ( ) 2.如图,用四个相同的小正方体搭成了六个不同的物体。 (1)从左面看,( )号和( )号看到的图形相同;( )号和( )号看到的图形相同。 (2)从前面看,( )号和( )号看到的图形相同;( )号和( )号看到的图形相同。 3.左边的物体( )从右图的空白处 “钻”过去(物体可旋转)。(填“能”或“不能”) 4.,若从左面看到的图形是,则可以在( )号正方体上面摆放一个相同的正方体;若从前面看到的图形是,则可以在( )号正方体前面或后面摆放一个相同的正方体;若从上面看到的图形是,则可以在( )号正方体前面摆放一个相同的正方体。 5.数一数,下面的物体各有多少个小正方体 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 二、选一选。(每题3分,共15分) 1.“横看成岭侧成峰”从数学的角度可解释为从不同的位置观察同一个物体时,看到的图形可能不相同。下面的物体中,“横看”(从前面看)和“侧看”(从左面看),看到的图形不相同的是( )。 2.从前面观察下面各物体,看到的图形相同的是( )。 A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ 3.一个物体由7个相同的正方体搭成,且从左面看到的图形是。这个物体可能是( )。 4. 给添上一个相同的正方体后,从左面看到的图形不变,有( )种不同的添法。(面与面接触) A. 2 B. 3 C. 4 5.用相同的正方体搭一个物体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,搭这样一个物体,最少要用( )个正方体。 A. 3 B.4 C. 5 三、连一连。(共19分) 1.把一个正方体和一个长方体摆成下面的样子,从前面、上面和左面看到的图形分别是怎样的 (9分) 2.从上面看这些物体,看到的分别是什么图形 (10分) 四、按要求完成下面各题。(共19分) 1.下面是从不同位置观察同一个物体看到的图形,请把这个物体圈出来。(4分) 2.认真观察下面四个物体,按要求做一做。 (1)画出①号物体从三个方向看到的图形。(9分) (2)这四个物体从( )面看到的图形相同。(填“前”“上”或“左”)(3分) (3)从上面看,看到的图形相同的是( )。(填序号)(3分) 五、解决问题。(共20分) 1. (1)哪些物体从左面看到的图形是(5分) (2)哪些物体从前面看到的图形是 (5分) 2. (10分) 附加题。(共10分) 用□表示1个正方体,用表示2个正方体叠加,用表示3个正方体叠加。下面的物体中,从前面看到的图形是( )。 第2单元素养测评卷 一、1.上面 前面 左面 (1)① ⑤ ② ④ (2)① ⑤ ④ ⑥ 3.能 4. 1或2或3 1或2或3 25. 8 10 17 13 二、1. C 2. B 3. A 4. B 5. B 三、1. 2. 四、1. 2. (1) (2)左 (3) ①④ 五、1. (1) ②⑤⑥ (2) ①③④ 2.最少需要5个相同的正方体,最多需要6个相同的正方体 [附加题]A ... ...
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