22s.1六年级语文（上）期末调研试卷（部编） 题 三 四 五 六 七 卷面分 等级 得分率 学校 得分率 评卷人 看拼音，写词语。(8%) bo li zheng fu ge da tai xian dang yang xiù rang wei 班级 得分率 评卷人 二 用“√” 选出正确的答案。【8%) 笨拙(zhuo zhuo) 渲染(xudn xuan) 蒙古(meng meng) 窥探(kui gui) 生（涯 崖 逃（窜蹿) (陡徒)然 高（粱 梁) 姓名 得分率 评卷人 三 把词语补充完整，再填一填。(9%) 黄钟大( )音绕粱 轻歌曼() )高一筹 画龙点( 别出心( 振振有( )不可当 1.“振振有(）”这样的词语我还能写两个“ 考号 2.他的波讲如 般回荡在会场上，让每一位观众都心潮澎湃，心生敬畏。 3.“筹”字在字典中有两个解释，(1)竹、木等制成的小木棍或小片儿，古代常用来计数。 (2)谋划。“（ )高一筹”中的“筹”应该选第 个解释。请用另一个意思组 词 得分率 评卷人 四 积聚与运用。(10%) 六年级语文第1页（共6页） 1.《七律·长征》中概括全诗的诗句是 。(2%) 2.方鼓琴而志在太山，钿子期日：“善哉乎坡琴， 。”少选之间志在流水， 锺子期又日：“普哉乎鼓琴， 。”本文的题目《 》,人 们把真正了解自己的人叫作“ ”,并用 这个成语比喻 知己难觅或乐曲高妙。(5%) 3.“ ,怜子如何不丈夫。”这句话出自 的《答客诮》；他 在《故乡》中写过这样一句话： (3%) 4.给句子排排序。(3分) ()读书应采用精读与泛读相结合的方法。 )因此这两种读书方法，不但不可以忽视其中一种，还应该巧妙结合。 )如果对可以泛读的，采用精读的方法。 )又会浪费大量的时间，而只能吸收到可怜的一点点知识或思想。 )就可能对必须精读的东西囫囵吞枣。 )如果对应该精读的，采用泛读的方法。 得分率 评卷人 五 回忆课文内容，回答问题。（5%) 下午三点整，会场上（爆暴）发出一阵排山倒(dǎ0do)海的掌声，中华人民共 和国中夹人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主 席台。 单泰带华平 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的 声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 1.在文中括号内用“/”标出正确的答案。(1%) 2.“排山倒海”在选段中用来形容 ,从这个词我们可以感受到 (2%) 3。结尾“这庄严的宜告，这雄伟的声音”出现了两次，作者这样写的用意是么？(2%) 山m一篮2页（共6页）
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