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第8讲 绿色植物的生活需要水和无机盐知识点梳理+习题课件 (共25张PPT) 2026年中考生物学一轮专题复习(福建)
日期:2026-03-23
科目:生物
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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) 主题四 植物的生活 第8讲 绿色植物的生活需要水和无机盐 福建中考 年份 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 分数 2分 3分 4分 3分 3分 2分 4分 3分 1分 教材 人教:七下P8~14,P22~27 北师:七上P90~104 冀少:八上P58~61,P73~84 思维导图构建 1.植物生长需要的营养物质 植物生长需要的营养物质包括水、无机盐和有机物。 基础知识巩固 2.植物生长所需的无机盐 (1)植物生长需要无机盐,其中需要量最多的是含 (缺乏则叶片发黄)、 (缺乏则叶片出现紫色)、 (缺乏则叶片逐渐焦枯)的无机盐。 (2)无土栽培技术:根据植物生活所需无机盐的种类、数量和比例来配制营养液,用营养液来栽培植物的农业生产技术。 氮 钾 磷 1.幼根的生长 (1)根尖的结构 (2)根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面主要靠伸长区细胞的伸长增加细胞的体积。 2.枝条的发育 1.植物对水和无机盐的吸收 (1)植物主要通过根吸收水。根适于吸水的特点[北师版、冀少版]: ①根尖成熟区具有大量的根毛,大大增加了根吸收水的面积;②根毛细胞的细胞壁薄,细胞质少,液泡大。 (2)根吸收水的同时,无机盐溶解在水中,“搭着便车”随水运输到植物体的各个部分。 2.植物体内营养物质的运输 (1)运输营养物质的结构———导管和筛管 名称 组织类型 运输物质 运输方向 存在部位[北师版] 导管 输导组织(具有运输功能) _____ 由下向上 木质部 筛管 _____ 由上向下 韧皮部 水和无机盐 有机物 (2)水的吸收和运输 1.蒸腾作用的概念:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 2.蒸腾作用的主要器官———叶片 器官 结构 组织 组成 作用 叶片 表皮 _____ 上表皮和下表皮 保护作用,气孔是蒸腾作用的 “门户”和气体交换的“窗口” 叶肉 _____ 由叶肉细胞组成,内含叶绿体 进行 (填生理作用),制造有机物并产生氧气 叶脉 机械组织和输导组织 导管和筛管 运输营养物质;支持作用 保护组织 薄壁[营养] 组织 光合作用 3.蒸腾作用的实验 [实验过程]①取同一植株大小相同的两个枝条,分别标记为甲(保留叶片)、乙(摘除叶片)。 ②将甲、乙分别插入两个大小相同、盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。该实验的变量是 。 ③将量筒口用塑料袋扎紧(如右图所示),将两个实验装 置放在相同的环境条件下,数小时后,观察实验现象。 叶片 [实验现象]甲的量筒液面比乙的量筒液面 ;甲的塑料袋内壁上的水珠比乙的 。 [实验结论]叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官,水分主要通过叶片散失。 低 多 4.蒸腾作用的影响因素、意义及应用 核心考点突破 典例1 《参考消息》报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论,正确的是 ( ) A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区 B.“喝”进的水会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各个部分 C.“喝水”后,无机盐会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分 D.树木“喝”进的水全部用于蒸腾作用 C 典例2 【教材·思维拓展】右图是果树的一段枝条,长有 大小相同的两个果实,已对枝条的两个部位的树皮进行了 环剥。据此回答下列问题。 (1)A、B两果实中,不能继续长大的是 ,其原因是_____ _____。 (2)枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎蔫,因为水分是通过茎中的_____向 运输的。 B 了向B运输有机物的筛管 切断 导管 上 典例3 如图是叶片横切面结构示意图,数字表示结构。下列叙述错误的是( ) A. 1属于上皮组织,细胞排列比较紧密 B. 2内 ... ...
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