第12课 资本主义世界殖民体系的形成 同步分层练习--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下（含答案）

第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课时精练 卷面赋分：50分 | 建议用时：25分钟 【导学提示】依据《普通高中历史课程标准》，本课学习分为三个层次要求：基础层要求掌握西方列强在拉丁美洲、亚洲、非洲建立殖民地或半殖民地的基本过程和史实，如西班牙在拉美的统治、英国在印度的扩张、柏林会议等；理解层要求运用史料分析资本主义世界殖民体系最终形成的原因（第二次工业革命与向帝国主义过渡），以及列强瓜分世界的特征；拓展层要求运用唯物史观，全面、辩证地评价资本主义世界殖民体系形成对世界历史发展的影响，既要看到其对亚非拉地区造成的深重灾难，也要认识到其客观上打破了世界的孤立状态，传播了先进生产方式（即马克思关于英国在印度统治的“双重使命”论述）。在历年高考真题中，本课的考察重点高度集中在：一是列强殖民扩张方式的阶段性变化（从早期商业垄断、掠夺到后期的资本输出和瓜分世界）；二是柏林会议的“有效占领”原则及其对非洲边界划分的深远影响；三是对殖民体系形成影响的辩证分析。高考题型多以殖民者的回忆录、贸易数据图表或地图边界特征创设情境，着重考查学生的时空观念、史料实证与唯物史观素养。 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） （一）夯基达标·核心识记类（1-6 题） 【命题意图】紧扣第12课基础主干线索，通过识记类题型帮助学生巩固西方列强在拉美、亚洲和非洲的殖民扩张史实，以及柏林会议的标志性原则，夯实史实基础。 1. 1496年，西班牙在美洲建立了第一个永久性殖民地。到16世纪中叶，西班牙已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。这个最早建立的永久性殖民地位于（ ） A. 古巴B. 牙买加C. 海地D. 墨西哥 2. 18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大部分土地被两个国家占据，它们在拉美设立总督辖区进行管理。这两个国家是（ ） A. 英国、法国B. 西班牙、葡萄牙C. 荷兰、英国D. 西班牙、荷兰 3. 17世纪初，英国人来到印度。英国采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片等手段，掠夺了大量财富和巨额利润。当时英国在印度进行殖民掠夺的主要机构是（ ） A. 东印度公司B. 西印度公司C. 总督府D. 跨国公司 4. 19世纪后期，列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐，各自制定了侵略计划。其中，妄图建立一个北起开罗，南至开普敦，纵贯非洲大陆的庞大殖民地的国家是（ ） A. 法国B. 德国C. 比利时D. 英国 5. 在抢夺非洲殖民地过程中，列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲，1884年，英、法、德等国召开会议，规定了“有效占领”原则，并决定各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这次会议召开的地点是（ ） A. 巴黎B. 伦敦C. 柏林D. 华盛顿 6. 随着西方列强大规模的殖民扩张，世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中。资本主义世界殖民体系最终形成的时间是（ ） A. 18世纪末19世纪初B. 19世纪中期C. 19世纪末20世纪初D. 第一次世界大战后 （二）史料辨析·理解应用类（7-12 题） 【命题意图】选取经典名言、政策条款与历史地图特征等史料，对接高考“史料实证”与“历史解释”考查方向，检验学生对殖民统治特征、列强瓜分非洲的实质及马克思关于殖民主义“双重使命”的深度分析能力。 7. 欧洲殖民者在拉丁美洲推行农奴制，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。同时，为保证殖民者的利益，宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易。这一政策造成的深远影响是（ ） A. 促进了拉美地区资本主义经济的快速发展B. 限制了殖民地经济的发展，导致其长期落后 C. 使拉美完全免受了世界经济危机的影响D. 推动了拉美国 ... ...