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Unit 3 The Internet discovering useful structures 被动语态 课件(共33张PPT)人教版(2019)必修第二册

日期:2026-04-01 科目:英语 类型:高中课件 查看:27次 大小:4806395B 来源:二一课件通
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(课件网) 人教版2019必修第二册 Unit 3 The Internet Discovering Useful Structures 语态的定义:语态(Voice)是动词的一种语法形式,用于说明主语与谓语动词之间的关系,即主语是动作的执行者还是承受者。 语态主要分为主动语态、被动语态,以及在某些语言中存在的中间语态。 主动语态变被动语态:1.原句主语变成by的宾语2. 宾语变成主语 3.谓语由主动变成被动 Lead-in: 被动语态的复习 一.现在完成时的定义 1.现在完成时指的是过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果,2.表示动作或状态从过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。 二.现在完成时的结构 基本结构:主语+have/has+动词的过去分词 ①肯定句:主语+have/has+动词的过去分词+宾语. ②否定句:主语+have/has+not+动词的过去分词)+宾语. ③一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. ④特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句(have/has+主语+过去分词(V-ed)+其他) 过去分词变化规则 1 、规则动词:规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则:  (1)一般动词,在词尾直接加“ ed ”。 work--worked--worked ,visit--visited--visited   (2)以“ e ”结尾的动词,只在词尾加“ d ”。 live--lived--lived ,   (3)以“辅音字母 + y ”结尾的动词,将 "y" 变为 "i" 初二; ,再加“ ed ”。   study--studied--studied ,cry--cried--cried   过去分词变化规则 1 、规则动词:规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则:    (4)重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“ ed ”。 2 、 不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。例如; cut- cut- cut,hit-- hit-- hit. 三、现在完成时用法 1 、现在完成时用来表示过去发生或已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在,强调的是现在。   例如:I have already posted the photo.我已经把照片寄走了。强调post对现在的影响“照片不在这里”。 三、现在完成时用法 2、现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示),常与for(+时间段),since(+时间点或过去时的句子)连用.谓语动词必须是延续性动词。 例如:He has lived here since 1978.自从1978年以来,他一直住在这儿。(动作起始于1978年,一直住到现在,可能还要继续住下去。) 三、现在完成时用法 注意: 1.for和since的区别。 since用来说明动作的起始时间,for用来说明动作延续的长度。 1)使用since 的情况: since+过去一个时间点(译为:自从……以来):I have been busy since last Tuesday. since+时间段+ago:I have been here since five years ago. since+从句(过去时态的句子):I have visited many places since I came to Canada. It is(has been)+时段+since+从句(过去时) 三、现在完成时用法 注意:for和since的区别。 since用来说明动作的起始时间,for用来说明动作延续的长度。 2)使用for的情况 for+时间段:I have taught English for about 15 years. 三、现在完成时用法 注意: 2. already和yet的区别 already多用于肯定句当中,通常位于过去分词之前;yet多用于疑问句或否认句的末尾。 3.现在完成时中,短暂性动词与一段时间连用的两种方法 open, close, finish, begin, come, go, arrive, reach,get to, leave, move, borrow, buy, die等都是短暂性动词,不能直接跟表示一段时间的状语连用。短暂性 ... ...

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