2024-2025学年浙江省湖州市德清县人教版五年级下册期中检测卷（含答案）

2024-2025学年浙江省湖州市德清县人教版五年级下册期中检测卷 学校：_____ 班级：_____ 姓名：_____ 一．填空题 1．一个数既是30的倍数，又是30的因数，这个数是( )，它的因数有( )，这些数中( )是质数，( )是合数。 2．4200mL＝（ ）L 3060L＝（ ）dm3＝（ ）m3 7.003m2＝（ ）dm2 45分钟＝小时 3．在下面括号里填上合适的单位。 (1)一间教室所占空间大约240( )。 (2)一瓶酱油大约500( )。 (3)一辆小汽车油箱容积是50( )。 (4)一张床的占地面积大约是3.2( )。 4．的分母加上24，要使分数的大小不变，分子应该加上( )。 5．（填小数）。 6．一个四位数，千位上的数既不是质数也不是合数，百位上的数是最小的合数，十位上的数既是奇数又是合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个数是( )。 7．一个正方体棱长扩大到原来的3倍，表面积扩大到原来的( )倍，体积扩大到原来的( )倍。 8．在献爱心活动中，503班向希望小学捐款62□□，这个数既是2、3、5的倍数，又是最大的一个，503班捐款( )元。 9．把一张3平方分米的纸连续对折3次，打开后每份的面积是这张纸的，每份的面积是平方分米。（每个分数1分） 10．如图把一根长4m的长方体木料截成3段，表面积增加了60dm2，原来这根木料的体积是( )dm3。 11．明明有4根长2厘米，3根3厘米，9根4厘米的小棒，选取12根搭成一个长方体，这个长方体的棱长总和是( )厘米；体积是( )立方厘米。 12．如图，用小正方体拼成的几何体，把这个几何体的表面涂上颜色。四面涂色的有( )块，三面涂色的有( )块。 13．一个用小正方体木块搭成的立体图形，从上面看到的是，从左面看到的是，要搭成这样的立体图形至少用( )个小正方体；如果小正方体的棱长为2厘米，那么搭这个立体图形所用的小正方体最多时，它的体积是( )立方厘米。 二．选择题 1．图中空白部分占整个图形的（ ）。 A． B． C． D． 2．m是一个质数，n是一个合数（m、n都是大于20的自然数），下列说法正确的是（ ）。 A．m＋n一定是偶数 B．mn一定是奇数 C．m＋2n不可能是偶数 D．2（m＋n）可能是奇数 3．如图分别是一个长方体的前面和右面，这个长方体的底面积是（ ）平方厘米。 A．6 B．12 C．18 D．20 4．A是自然数，是一个六位数，这个六位数一定是（ ）。 A．2的倍数 B．3的倍数 C．4的倍数 D．5的倍数 5．已知A＝2×2×3×3，那么A的因数一共有（ ）个。 A．4 B．6 C．8 D．9 6．一个长8dm，宽4dm，高5dm的长方体木块，能切成（ ）个棱长是2dm的小正方体。 A．20 B．16 C．10 D．8 7．把一个棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块，再把这些切成的小木块拼成一排放在地面上，共占地（ ）平方分米。 A．1 B．10 C．100 D．1000 8．下面图形中，不能折成正方体的是（ ）。 A． B． C． D． 9．一个立体图形，从上面看到的图形如图所示，这个立体图形可能是（ ）。 从上面看 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 10．如图，将长方体挖去了一个小正方体，它的表面积和体积分别会如何变化？（ ） A．表面积变小，体积变小 B．表面积不变，体积不变 C．表面积不变，体积变小 D．表面积变大，体积变大 11．把一个长8厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体，切成两个长方体。下图中（ ）的切法增加的表面积最多。 A． B． C． 12．有3个立体图形，现有甲、乙两种摆放方法，甲和乙的体积是相等的，那表面积（ ）。 A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙 D．无法判断 三．计算题 1．口算。 0.5×0.1＝ 0÷213＝ 0.45÷0.9＝ 125×1.5×0.8＝ 6.03×0.5＝ 0.53＝ 5.6＋4.4－0.53＝ 1.8×0.5÷1.8×0.5＝ 2．把下面的假分数转化为整数或带分数，带分数转化成假分数。 四．作图题 1．如图，已知长方形的面积是3m2，请在图中表示出m2。 2．下面几何体 ... ...