2.1 减数分裂和受精作用 人教版（2019）必修2 课堂同步复习课件(共33张PPT)

(课件网) 高中生物人教版 同步复习 第二章第一节 减数分裂和受精作用 01 思维导图 02 知识剖析 1 精子的形成过程 (1)精子形成的场所 ①人和其他哺乳动物：睾丸； ②高等植物：雄蕊的花药。 (2)精子形成过程示意图及特征 考点01 减数分裂过程 考点01 减数分裂过程 时期 细胞 图例 特征 减数分裂前的间期 精原 细胞 精原细胞体积增大，染色体复制、DNA复制、有关蛋白质合成，结果每条染色体上含有两条完全相同的姐妹染色单体———形成初级精母细胞 减数 分裂I 前期 初级精母细胞 ①同源染色体配对———联会，形成四分体； ②在同源染色体的非姐妹染色单体之间可以发生互换 中期 同源染色体成对排列在细胞中央的赤道板两侧 后期 ①同源染色体分离，分别移向细胞两极； ②非同源染色体之间表现为自由组合 末期结束 ①1个初级精母细胞→2个次级精母细胞； ②染色体数目减半 考点01 减数分裂过程 时期 细胞 图例 特征 减数分裂Ⅱ 前期 次级精母细胞 减数分裂Ⅱ之前染色体不再复制 中期 着丝粒排列在细胞中央———赤道板上 后期 ①通常情况下，细胞中没有同源染色体； ②着丝粒分裂，姐妹染色单体(消失)形成染色体，染色体数目暂时加倍 末期结束 2个次级精母细胞→4个精细胞(1个细胞分裂成为2个子细胞。 细胞中染色体数目是体细胞染色体数目的一半) 形成精子 4个精细胞经过变形，形成4个精子 2 区分与减数分裂有关的三组易混名词 考点01 减数分裂过程 名词 理解 举例 非同源 染色体 ①大小、形状：一般不同；②来源：可能相同，也可能不同 如图甲(或图乙)中的A和C、B和D、A和D、B和C 同源 染色体 ①大小：染色体长度一般都相同；②形状：着丝粒的相对位置一般都相同；③来源：分别来自父方和母方，为方便识记，常用不同颜色表示；④行为：减数分裂过程中发生联会和分离 如图甲(或图乙)中的A和B、C和D 姐妹染色单体 连在同一着丝粒上的两条染色单体 如图乙中的1和2、3和4、5和6、7和8 非姐妹染色单体 染色体复制后不被同一着丝粒连接的两条染色单体 如图乙中的1和3、1和4等 考点01 减数分裂过程 名词 理解 举例 联会 ①发生在减数分裂过程中； ②同源染色体两两配对的现象 ①如图乙中，A和B组成一个四分体，C和D组成一个四分体；②数量关系：一个四分体=一对同源染色体=两条染色体=四条染色单体=四个核DNA分子 四分体 ①联会的每对同源染色体； ②一个四分体中含有四条染色单体 图示 3 卵细胞的形成过程 （1)场所 ①人和其他哺乳动物：卵巢； ②被子植物：雌蕊子房中的胚珠。 (2)形成过程示意图 考点01 减数分裂过程 考点01 减数分裂过程 (3)结果：一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞，三个极体都退化消失。 4 精子和卵细胞形成过程的比较 (1)不同点 考点01 减数分裂过程 比较项目 精子形成过程 卵细胞形成过程 细胞质分裂方式 均等分裂 第一极体均等分裂，初级、次级卵母细胞不均等分裂 是否变形 变形 不变形 结果 4 精子和卵细胞形成过程的比较 (2)相同点———染色体的行为和数目变化规律完全相同 考点01 减数分裂过程 时期 变化 ①减数分裂前的间期 染色体复制 ②减数分裂I前期 同源染色体联会形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体有可能发生部分互换 ③减数分裂I后期 同源染色体分开，非同源染色体自由组合 ④减数分裂I末期结束 1个原始生殖细胞形成2个子细胞，子细胞中染色体数目减半 ⑤减数分裂Ⅱ后期 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目暂时加倍 ⑥减数分裂Ⅱ末期结束 1个原始生殖细胞最终形成4个子细胞，且子细胞中染色体数目是原始生殖细胞的一半 5 减数分裂的概念 进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 ... ...