2025-2026学年高三下学期高考倒计时60天家长会 合作共赢 共圆高考梦 课件 (共22张PPT)

(课件网) 欢迎各位家长的到来! 高三13班 合作共赢 共圆高考梦 温馨提醒： 离2026年高考 仅剩60天 2026高考留给我们的时间所剩无几，相信各位家长也是非常的紧张，生怕有什么闪失，就怕孩子成绩没有什么进步，因此我们说本次家长会开得非常及时，非常的有意义。我们本次家长会的目的是：交流与合作，为孩子高考献计献策，加油干劲。 家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力进步！ 我们的愿望 模考成绩 前20名成绩，985、211希望生 考后我们做了什么 4.班主任开好班会，加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，给孩子加油鼓劲； 3.各科老师对学生无论是课堂还是私下，都应给予更多的关注，使学生在薄弱科目上有所进步； 5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；力求做到严管厚爱。 2.教师对补薄学生给予更多的关注，并通过学生补弱记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。 1.综合几次大考成绩，对学生进行了分包，生生到人。寻找该生的薄弱科目，确定补弱学生名单。 8.增强学生时间观念，落实行动力，不要总是拖拖拉拉； 7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验； 6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标； 9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导； 10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 正确对待考试成绩 高考“六分靠实力，三分靠心理，一分靠运气”。 邯郸一摸成绩下来后，可真是几家欢喜几家愁；有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，在最后60天，怎么看待”成绩呢？下面我从三个角度做简要分析: 1、考好了，怎么办？ 首先要感到高兴，给孩子一定的鼓励与具体的赞扬，这是激励他们继续前进的动力。 比如，可以说：“你这次考得不错，比原来进步多了，看来这段时间的努力没有白费，并且很有效率。爸爸妈妈为你加油！百尺竿头更步，我相信你还会更加优秀的！” 最忌讳的是怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子。如说"这次考这么好，是不是试题容易了啊？小心下次难了，怎么办，我们可不能放松啊！"这样的话语其实并不能激励孩子的作用。 2、没有进步，怎么办？ 高三复习到现在成绩没有进步，这是很常见的现象。高三复习大家都在努力，你进步别人也在进步，只不过我们进步的速度和大家一样罢了。如果我们进步的足够快的话，那成绩自然就凸显出来了。 进步其实是个很困难的，我们只有在本质性问题上得到改正，成绩才能有大的提高。例如：足够的勤奋、认真，非常看重高考、重视成绩，在学科上能够真正解决自己的短板，书写得以提高，真正的掌握了适合自己学习的学科方法等等。 如果我们自身问题无法解决，那我们只有埋头苦学，毕竟古人说的好，“吃得苦中苦，方为人上人。” 3、考砸了，怎么办？ 　　 事物总是有正反两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是“只有”；另一个人可能认为它是“还有”；那么“只有”和“还有”最大的区别是什么呢？给人以不同的力量，激发不同的动力，结果完全不同！某种程度上来说，成绩没考好也是意义的。它可以让我们更清楚的认识自己，给自己一个准确的定位。让我们引起重视，要求我们不能再像以前那样学习，应该更加努力，应该改变！一旦，您从这个角度去想，那么您会觉得原来考砸了没什么，同样也是件好事 。 同时，除了从积极的角度去想外，我们可以做以下两件事： 　1. 对孩子说："学习成绩是呈曲线变化的，到了低谷才有向前攀升的余地，你现在是处在低谷期，也就是说，以后你每天的学习都会是一个爬坡的过程，到了最后高考的时候，你将达到坡顶！" 　2. 帮助 ... ...