2025-2026学年春季传染病预防教育主题班会 科学防疾病，健康永相伴 课件 (共39张PPT)

(课件网) 科学防疾病，健康永相伴 春季传染病预防教育主题班会 目录 01.春天来了，疾病也来了？———认识春季传染病 02.它们是怎么传播的？———了解传播途径 03.校园“潜伏者”———常见传染病介绍 04.我们该如何应对？———科学预防方法 05.从我做起，健康校园———行动倡议 春天来了，疾病也来了？ ———认识春季传染病 为什么春季是传染病高发期？ 气温回升，病原体活跃 万物复苏的季节，病毒和细菌也随之加速繁殖，增加了传播风险。 天气多变，免疫力下降 早晚温差大，人体难以适应，呼吸道黏膜抵抗力减弱，容易患病。 开学季至，交叉感染风险高 学校、幼儿园等集体单位人群密集，一旦有传染源，极易快速扩散。 户外活动增加，接触机会多 踏青出游增多，接触环境中病原体的机会增加，感染概率随之上升。 健康小贴士 注意保暖、勤洗手、多通风， 科学预防春季传染病。 什么是传染病？ 核心定义 由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。 主要特点 具有明确的病原体、存在传染性，并表现出一定的流行性和季节性。 图示：病毒在人际间的传播示意 它们是怎么传播的？ ——— 了解传播途径 主要传播途径（一）：呼吸道飞沫传播 传播方式 病人咳嗽、打喷嚏、说话时产生的飞沫，被他人吸入后导致感染。 常见疾病 流感、麻疹、水痘 科普小贴士：佩戴口罩、保持社交距离是阻断呼吸道飞沫传播的最有效方式。 主要传播途径（二）：接触传播 传播方式 接触被污染的手、物品或环境表面后，再触摸自己的口、鼻、眼等部位导致感染。 常见疾病 手足口病、诺如病毒等。 图示：接触门把手后揉眼睛的感染风险 主要传播途径（三）：消化道传播 传播方式 食用了被污染的食物或水，或者通过不洁的手进食导致感染。 常见疾病 诺如病毒感染性腹泻、甲肝。 不洁食物与水源是主要感染源 校园“潜伏者” ———常见传染病介绍 潜伏者1：流行性感冒（流感） 典型症状 突发高热、头痛、肌肉酸痛、乏力、咳嗽、咽痛。 主要特点 传染性强，传播速度快，易引起并发症，需及时防治。 流感患者常见表现：发热、畏寒、身体不适 潜伏者2：诺如病毒感染性腹泻 主要症状 常见恶心、呕吐、腹泻、腹痛。儿童感染后通常以呕吐为主要表现，成人则以腹泻居多。 传播特点 传染性极强，少量病毒即可致病。极易在学校、幼儿园、工厂等集体单位暴发流行。 潜伏者3：手足口病 主要症状 手、足、口、臀部出现皮疹或疱疹，可能伴有低烧，部分患儿可能有食欲不振等表现。 疾病特点 多见于5岁以下儿童，传染性强，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。 图示：手足口病典型疱疹位置 潜伏者4：水痘 主要症状 低热后出现全身性的水疱样皮疹，伴随明显的瘙痒感，搔抓易留疤。 疾病特点 传染性极强。皮疹会经历“斑疹 → 丘疹 → 疱疹 → 结痂”的典型四期演变过程。 图示：水痘患者典型的水疱样皮疹 潜伏者5：流行性腮腺炎 主要症状 单侧或双侧腮腺肿大、疼痛，咀嚼时加重，可伴发热。 疾病特点 俗称“痄腮”，高发于儿童和青少年。 腮腺肿大示意图 知识问答小挑战！ Q1. 以下哪种疾病不是通过呼吸道飞沫传播的？ A. 流感 B. 手足口病 C. 麻疹 Q2. 诺如病毒最主要的传播途径是什么？ A. 呼吸道传播 B. 消化道传播 C. 接触传播 提示：答案在下一页揭晓，先独立思考一下吧！ 答案揭晓！ 第一题答案：B. 手足口病 主要通过接触传播，注意手部卫生是关键。 第二题答案：B. 消化道传播 也可通过接触和气溶胶传播，需注意饮食安全。 恭喜大家掌握了关键知识点，继续保持健康好习惯！ 我们该如何应对？ ———科学预防方法 预防法宝一：勤洗手，是第一道防线！ 什么时候需要 ... ...