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课件网) 第15课 完善规划 奋发有为 一、明确标准，评价规划 阅读与思考 一个好的规划,就是想办法督促自己不断努力,让家人生活得更好! 我觉得个人规划要充分考虑国家发展需要，这样未来才能有很好的发展空间。 我认为好的规划，就是要了解工作需要什么能力，让自己早准备。 我觉得职业生涯规划做得再好，也要面对现实，所以做规划要尽可能符合自己、符合实际、符合趋势! 思考：以上观点是从哪些角度评价职业生涯规划的？ 要实现职业生涯的可持续发展,必须根据国家和社会需要、自身条件变化，定期对职业生涯规划进行评价,发挥职业生涯规划对我们职业生涯发展和个人成长的促进作用。 职业生涯规划评价的作用 职业生涯规划要符合国家需要，对社会发展有益。把自己的职业生涯发展和国家经济社会发展紧密联系在一起。分析发展条件，要对区域经济、所学专业对应行业的发展有清晰的认识，并从中准确把握个人职业生涯发展的机遇。 1.职业生涯规划的评价标准 职业生涯规划的内容要完整,要详尽且能够具体地指导自己实施职业生涯规划的行动。评价职业生涯规划要看是否可行,规划设计的职业发展目标和计划措施等能否如期实现:要看能否促进个人实施行动,激励自己朝着规划目标努力;还要看是否考虑了未来可能的变化,是否有备选和调整方案。 职业生涯规划评价的标准 可行性 分 析 符合本人实 际 具备支持条 件 具 体 可衡量 可操作 可执行 阅读与思考： 学文秘专业的小邓,制订了沿“信息处理及录入员一办公室文员一高级文秘或行政助理一行政主管”路径发展的职业生涯规划。她制订的行动计划包括: 提高录入速度,熟练使用办公软件，提高文字写作能力等,还规划了考取职业资格证书的时间表。 同学们对小邓的职业生涯规划进行讨论后,认为她的职业生涯目标可行,且有具体计划,但是大家建议她增加培养时间管理能力和心理承压能力等计划。老师建议小邓关注一下与文秘相关且相近职业的信息，作为就业时的备选方案。 思考：同学们和老师的评价，对小邓的职业生涯规划有作用吗？有哪些作用呢？ 评价职业生涯规划，有自我评价、他人评价两种形式。自我评价是按评价标准对规划整体审视、重点检查,回顾自己在制订、执行规划的过程中,有哪些进步和不足，需要做哪些改进和调整。他人评价是老师、家长、同学等对自己的规划进行评价。我们要主动邀请他人提出意见和建议,借助他人的智慧不断完善自己的职业生涯规划。 评价职业生涯规划的方式 2.职业生涯规划的评价方式 360 度评价法又称全方位评价法,是由被评价者自己及与其密切相关的人，对被评价者进行全面、多角度的评价。我们可以借助这种方法对职业生涯规划进行评价。在企业,评价主体是员工本人、领导、同事、下属及服务的客户等;在学校,评价主体是学生自己、任课老师、带教师傅、同学、亲人、朋友等。 “兼听则明,偏信则暗。”360 度评价法有利于较全面、客观地进行评价,使我们尽可能发现存在的问题、潜在的优势，对我们持续完善规划、促进自身发展有重要参考作用。 同学 亲人 朋友 任课老师 学生自己 评价 主体 带教师傅 评价职业生涯规划,要依据评价标准,制订具体的评价细则。评价细则是对评价标准的细化和分解,包括发展条件、发展目标、行动计划等环节,要保持各环节的完整性、可行性、激励性和灵活性。根据评价细则，对个人职业生涯规划的内容进行逐项打分,得出评价结果。评价完成后，要认真分析评价结果,找出规划中需要改进之处,并进行有针对性的调整。 如何评价职业生涯规划 中职生如何做好职业生涯规划，迈向成功人生？ 二、把握时机 调整规划 阅读与思考 上述材料反映了职业生涯发展中的哪些变化？ 结合视频面对职业生涯发展中可能会遇到的变 ... ...
