安恩和奶牛 课件

课件20张PPT。安恩和奶牛约翰尼斯-延森（丹麦）教学重点 1、能用简洁的语言概括故事内容，能初步体会小说情节设计的巧妙。 2、把握阅读小说的切入点：抓住生动传神的人物形象分析人物性格。 教学思路： 一、你喜欢读小说吗？为什么？你会读小说吗？ 引出小说知识点、阅读小说的方法：三要素 二、作者简介 三、探究人物性格 1 、分角色朗读：旁白、安恩、三个买牛人 2、老师作为记者专访在场的旁观者 （同学们） （1）请你用一句话给大家介绍刚才市场上发生的事。 （2）结尾有些出人意料，但文中安恩的种种不合常理的行为作了已经暗示，你能找出并做出说明吗？ （3）你理解安恩最后的举动吗？她到底是一个什么样的人？请你结合一点内容谈谈。 总结阅读小说的方法：读一篇小说应首先抓住人物，通过语言、 动作、心理、神态来洞察其性格。丹麦小说家、诗人 1944年获诺贝尔文学奖，代表作《漫长的旅途》等。 他从小学起，就迷恋读书。在哥本哈根大学学医期间在一份周刊上发表连载惊险小说《卡塞亚的宝物》，这是他的第一部文学作品。此后，他成为一名职业作家。 约翰尼斯?延森微型小说微型小说也称“微观小说”、“超短篇小说”、“一分钟小说”、“袖珍小说”。它是随着时代节奏加快而出现的一种新兴小说样式。 “不超过一千五百字，却要具备小说的一切要素。” ———（美）罗伯特·奥弗斯特 立意清新，结构严密，结尾惊奇。 ———欧·亨利 小说的三要素：人物—小说中塑造的人物形象。 情节—小说中叙述的故事。 环境—小说中人物活动的场景。（自然环境和社会环境，重点是社会环境） 小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，展示人物的思想情感和性格特征，从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。人物—小说中塑造的人物形象。 (语言、行动、外貌、神态、心理描写） 情节—小说中叙述的故事。 （开端、发展、高潮、结局） 小说的三要素： 环境—小说中人物活动的场景。（自然环境 和社会环境，重点是社会环境） 五种人物描写方法： 语言描写 行动描写 外貌描写 神态描写 心理描写语言描写：指对人物对话和独白的描写。 语言描写的作用：反映人物思想；揭示人物性格；塑造人物形象。 小说的情节结构序幕—开端 —发展 —高潮—结�———尾声特殊一般 开端 —发展 —高潮—结局你能全读对吗？ 羞怯 干瘪 腼腆 褶 撂 木屐 锃亮 嶙峋 嘈杂 蹭 反刍 翕动 纯粹 瑕疵 粗粝 踌躇 窘迫 锃亮 粗粝 熙来攘往 瘦骨嶙峋通读全文用简洁的语言概述全文内容 1、她牵着那条孤独的奶牛悄悄地站在一边 。 2、她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞着。 3、她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来 的音乐声。 4、她的周围一片嘈杂喧嚣，然而她却站在那里晒着太 阳，打着她的毛袜，哦，真是旁若无人，安闲得很。 二、安恩的种种不合常理的行为？记者专访 一、请在场的旁观者用一句话介绍刚才发生的事？安恩牵着她的奶牛在集市上却并不是为了卖牛。三、你理解安恩最后的举动吗？她到底是一个什么样的人？请你结合一点内容谈谈。记者专访 样式老掉牙却很干净的旧衣服，散发着土味儿的手染蓝裙，棕褐色的绒线方披肩，褪得泛白，七皱八褶、有了年头的头巾，后跟磨平了的木屐，瘦骨嶙峋的双手，灰白的白发。 脚上的木屐连后跟都磨平了，但是皮面上却抹了油擦得锃亮。 ———安恩年纪老迈，饱经沧桑，生活不富裕而十分俭朴。但她在意生活细节，是一位勤劳而有做人尊严的老人。衣着、外貌 神态、动作 她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边。 她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。 老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣 ... ...