新教材·人教版数学二年级下册第一单元 能力提升测试卷（含答案）

新教材·人教版数学二年级下册第一单元 能力提升卷 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ （满分100分 考试时间：60分钟） 一、反复比较，慎重选择。（每题3分，共30分） 18枝格桑花,每4枝扎成一束,可以扎成几束 还剩几枝 右面竖式计算中的16表示( )。 ①已经用去16枝 ②还剩16枝 ③可以扎16束 在算式中,商和余数相同。如果是两位数,那么这样的两位数有( )个。 ①2 ②3 ③4 同学们排队坐船,每条船坐3人,小兰排第22,她坐上的是第( )条船。 ①7 ②8 ③9 组装一个革命主题纪念笔筒,需要1个笔筒主体、2个装饰徽章、1个底座、4个固定零件。现有笔筒主体10个、装饰徽章19个、底座8个、固定零件30个,一共可以组装( )个完整的纪念笔筒。 ①9 ②8 ③7 刘叔叔用3D打印机打印了70多个玩具,每8个或9个玩具放一盒,都还剩1个。这些玩具一共有( )个。 ①71 ②72 ③73 四个小朋友玩轮流报数游戏，报数顺序为：文文、皮皮、奇奇、贝贝，下面三个数中,( )是文文报的。 ①21 ②22 ③26 有39个皮球,至少拿出( )个,剩下的正好能平均分给7个班。 ①3 ②5 ③4 根据下图,列式错误的是( )。 ①14÷4=3……2 ②14÷6=2……2 ③4×3+2=14 有39块巧克力,( ),还剩下4块。 ①每4块装一袋 ②每5块装一袋 ③每6块装一袋 用一堆小棒摆正方形,每摆1个正方形需要4根小棒。如果小棒有剩余,那么最多可能会剩( )根。 ①1 ②2 ③3 二、细心读题，谨慎填写。（每空1分，共24分） 甜甜在计算一道除数是6的有余数除法算式时,把被除数中的5看成了2,结果得到的商是4,余数是2。正确的结果是( )。 2025年9月3日是星期三,同年的9月30日是星期( )。 乐乐用23个相同的小正方形摆成一个大正方形，最多可以摆( )个,至少再添上( )个,就可以再摆一个。 明明计算时,错将9看成6,得到的商是8,余数是3,这个算式正确的结果是( )。 一条道路的一边插了一排彩旗,按照"3面红旗、2面黄旗"的规律排列。第39面彩旗是( )旗,在这39面彩旗中,有( )面是红旗。 19颗玻璃球,每个瓶子里装4颗,可以装满( )瓶,还剩( )颗。装下全部玻璃球需要( )个瓶子。 小明在练习书法时,把"草长莺飞二月天"这几个字按顺序重复写,第21个字是( ),第34个字是( )。 实验课上,老师带来58枚棋子,每个小朋友拿9枚棋子,最多可以分给( )个小朋友;再拿来( )枚棋子,又可以分给一个小朋友。 小明设计了一个计算小程序，输入一个数后除以4，输出商和余数。如果输出的结果是商8，那么输入的数最小是( );如果输入的数是29,那么输出的商是( )，余数是( )。 图形按照的顺序循环排列，第26个图形是( ),第38个图形是( )。 王叔叔订了26杯饮料。每个大盒子最多装6杯,每个小盒子最多装4杯。 (1)如果都用大盒子装,至少需要( )个大盒子。 (2)如果都用小盒子装,至少需要( )个小盒子。 (3)请你设计一种打包方案,使得每个盒子都装满:( )。 音乐老师演奏的乐曲强弱规律为：强弱弱、次强弱弱、强弱弱、次强弱弱……循环往复，每个循环对应6拍。演奏的第43拍是( )拍,刚演奏完第5个次强拍时,已经演奏了( )拍。 三、注意审题，细心计算。（共20分） 直接写出下面各式的商和余数。（8分） 用竖式计算。（12分） 四、走进生活，解决问题。（共26分） 兴趣小组的同学们准备编制一些手链,编制1条手链需要3根彩绳、2颗珠子和2个铃铛。现有彩绳23根、珠子17颗、铃铛13个，这些材料最多可以编制多少条手链 (4分) 二(2)班家长会来了38位家长,现有四人桌和双人桌,搬几张四人桌和几张双人桌可以正好坐满且搬的桌子数最少 (4分) 城市新建了阶梯步道,并准备按2级红色、3级黄色、4级紫色的顺序为台阶刷漆。 (1)第68级台阶要刷成什么颜色 (3分) (2)这68级台阶中,一共有多少级台阶要刷成黄色 (3分) 二(1)班29名师生乘坐景区交通车,小型交通车限乘客5人,大型交通车限乘客 ... ...