Unit 2 Amazing Plants 单元自测·提升卷(含答案，含听力音频，含听力原文)

Unit 2 Amazing Plants（单元自测·提升卷） 英语北京版五年级下册（新教材） （建议用时：60 分钟 满分：100 分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 科学课上，老师组织 “植物探秘小组” 活动，Mike 和 Sara 组成一组，围绕窗台上的 盆栽、种植角的豆苗展开观察与讨论，还通过听力材料学习植物知识，全程在 “观察植 物、探究功能、交流发现” 的氛围中完成试卷题目。 听力部分（30 分） 一、老师播放介绍植物的英文录音，录音中逐一提到植物的不同部分和相关特性，Mike 和 Sara 需要仔细倾听，选出听到的核心单词。（每题 2 分，共 10 分） ( )1. A. root B. fruit C. flower ( ) 2. A. seed B. stem C. soil ( ) 3. A. grow B. green C. ground ( ) 4. A. water B. protect C. carry ( ) 5. A. leaves B. nature C. plants 二、老师一边播放描述植物生长、各部分特征的句子，一边展示对应的植物图片，两人要判 断图片和听到的内容是否一致。（每题 2 分，共 10 分） 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、录音里播放了另一组同学讨论植物的对话，涉及季节、植物各部分功能等问题，Mike 和 Sara 需根据对话内容选出正确答案。（每题 2 分，共 10 分） ( ) 1. What season is it now A. Summer. B. Spring. C. Autumn. ( ) 2. What do roots do A. Make food. B. Keep the plant in the ground. C. Make seeds. ( ) 3. Which part carries water to other parts A. Leaves. B. Flowers. C. Stems. ( ) 4. What do flowers make A. Fruits. B. Seeds. C. Food. ( ) 5. Which plant part does NOT the girl mention A. Stem. B. Fruit. C. Leaf. 笔试部分（70 分） 四、老师让大家从每组单词中找出不属于同一类的词，比如区分植物种类、植物部位、动作 等，Sara 在纸上认真圈出不同类的选项。（每题 1 分，共 5 分） ( ) 1. A. grass B. tree C. soil ( ) 2. A. root B. grow C. stem ( ) 3. A. water B. take C. carry ( ) 4. A. seed B. spring C. summer ( ) 5. A. fast B. green C. ground 五、针对植物生长的季节、根吸收水分的来源、各部分功能等知识点，老师设计了选择题， Mike 结合观察盆栽的发现和所学知识作答。（每题 2 分，共 10 分） ( ) 1. Plants grow fast _____ spring. A. in B. on C. at ( ) 2. Roots take in water from the _____. A. ground B. air C. sun ( ) 3. _____ make food for the plant. A. Flowers B. Leaves C. Stems ( ) 4. All parts of plants are _____ for their growth. A. helpful B. fast C. green ( ) 5. Only green flowering plants have all _____ parts. A. this B. that C. these 六、老师给出关于豆种生长过程的打乱句子，让小组合作梳理顺序，Mike 和 Sara 回忆种植 角豆苗的生长历程，一起排出正确顺序。（每题 2 分，共 10 分） A. The roots grow down into the soil. B. The bean seed gets water and sunshine. C. A small plant comes out of the ground. D. First, the seed coat opens. E. The stem and leaves grow towards the sun. 中小学教育资源及组卷应用平台 正确的顺序是: 1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____ 七、【新题型·新情境】Mike 和 Sara 正围着教室的漂亮盆栽交流，他们好奇植物各部分的 名称和功能，你一言我一语地完成了这段关于植物的对话。（每题 2 分，共 10 分） 科学课上，老师带大家观察教室种植角的盆栽，一盆开满小花的绿植吸引了 Mike 和 Sarah 的 注意力，两人蹲在花盆旁，一边观察植物的各个部分，一边交流关于植物的小知识。 Mike: Look at this beautiful plant! Sarah: Yes! 1._____ Mike: They ... ...