2026年人教部编版新教材语文三年级下册第三单元检测题及答案

中小学教育资源及组卷应用平台 2026年人教部编版新教材语文三年级下册第三单元检测题 （适用课文：《海底世界》《石蜂》《小虾》） （时间：90分钟 分值：100分） 一、精彩字词家。（24分） 1.读拼音，写汉字。（12分） （1）为了yàn zhèng石蜂是fǒu有辨别方向的能力，我选了二十只石蜂进行了测试，通过jiǎn chá，有十五只没有mí失方向，准确无wù地找到了家。 （2）海里的动物活动方式各式各样，海参靠jī肉伸缩爬行，有的贝类却能巴在轮船底下做miǎn fèi旅行，不仅舒服，还能躲避wēi xiǎn。 2.下列加点字的注音有误的一项是( )。(2分) A海藻(zǎo) 钳子(qián) B.特殊(shū) 大概(kài) C.拼搏(bó) 比较(jiào) D.免费(miǎn) 细胞(āao) 3.请用“√”选择括号里正确的汉字。(3分) 实验课上，老师提醒我们要认真(检 验)查实验器材，避免发生危(检 险)。实验过程中，经过反复(险 验)证，我发现数据的误差会影响实验结果，后来我调整了操作方法，最终成功完成了实验! 4.填在语段中横线上的关联词语，正确的一项是（ ）。(3分) “八纵八横”高铁网的建设，（ ）简单的线路拼接，（ ）国家用心规划的大工程。（ ）工程面临地形复杂、技术攻坚等多重挑战，（ ）建设者们勇挑重担，突破难关，让高铁网络串联起了祖国的山川大地。 A.因为......所以...... 虽然......但是...... B.不是......而是...... 无论......都...... C.虽然......但是...... 尽管......但是...... D.不是......而是...... 尽管......但是...... 5.补充句子。（4分） 独怜幽草涧边生， 。 春潮带雨晚来急， 。 二、根据情境完成练习。(16分) 1.在路上，壮壮看到前面的路口拥堵不堪，而刚才经过的路口却非常畅通。两个路口相距不远，差别却很大，到底是什么原因呢 (照样子，写写你的观察和思考)(4分) 2.下面是壮壮在海洋馆里的所见所感，读一读，完成练习。(5分) 进入海洋馆，我看到了形态各异的海洋生物。小丑鱼在珊瑚丛中欢快地跳舞，海龟摇晃着笨重的身体在悠闲地散步，活泼的海豚们在水中嬉戏着.....我们一路走，一路看，在海洋馆里流连忘返。 注意加点部分，照样子，用把事物当作人的方法写句子。(2分) (2)借助关键语句可知，这段话的大意是( )。(3分) A.海洋馆里的海洋生物很多。B.我在海洋馆看到形态各异的海洋生物。 C.海洋馆里的生物很活泼。 D.我们在海洋馆里流连忘返。 3.从海洋馆回来后，壮壮用日记记录下自己的见闻。下面的日记(片段)中有四处错误，请你用修改符号修改。(4分) 今天，我和爸爸一起海洋馆去了。最后我们买了一个海豚玩偶和几张明信片。参观结束后，爸爸带着我仔细地挑选纪念品，我棒着“战利品”回了家，心里高兴极了，因为我不仅能通过纪念品重温当时的快乐，所以认识了各种各样的海洋生物。 4.对下面的语段内容概括正确的一项是( )。（3分） 树莓的根味微苦，性辛、平，具有祛风除湿的功效。果实味微甘、酸，性温，具有醒酒止渴、化痰解毒的功效。叶味微苦，具有清热利咽、解毒、消肿等作用。怪不得，人们常说树莓浑身是宝，具有很好的药用价值。 A.树莓的根具有祛风除湿的功效。 B.树莓具有很好的药用价值。 C.树莓根的特点及其功效。 D.树莓果实和叶的特点及其功效。 三、幸福课文吧。（13分） 1.读片段，完成后面的练习。 小虾在缸里，十分自在。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸 ... ...