
中小学教育资源及组卷应用平台 2026年部编版新教材语文三年级下册期中测试题 (根据部编版2024版语文三年级下册教材编写) (时间:90分钟 分值:100分) 一、积累运用。(37分) 1.下列加点字的注音有误的一项是( )。(2分) A海藻(zǎo) 钳子(qián) B.特殊(shū) 大概(kài) C.拼搏(bó) 比较(jiào) D.免费(miǎn) 细胞(āao) 2.请用“√”选择括号里正确的汉字。(3分) 实验课上,老师提醒我们要认真(检 验)查实验器材,避免发生危(检 险)。实验过程中,经过反复(险 验)证,我发现数据的误差会影响实验结果,后来我调整了操作方法,最终成功完成了实验! 3.根据语境,读拼音写汉字。(16分) (1)为了yàn zhèng石蜂是fǒu有辨别方向的能力,我选了二十只石蜂进行了测试,通过jiǎn chá,有十五只没有mí失方向,准确无wù地找到了家。 (2)zhào州qiáo shè jì巧妙,结构jiān gù,建设者们做出了wěi大的gòng xiàn。 4.下列加点字词解释有误的一项是( )。(2分) A.迟日江山丽(傍晚) C.小溪泛尽却山行(再,又) B.绿阴不减来时路(树荫) D.萎蒿满地芦芽短(芦苇的嫩芽) 5.选出下面句子使用的说明方法。(只填序号)(4分) A.摹状貌 B.作比较 C.列数字 D.举例子 (1)帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。( ) (2)光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……( ) (3)桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。( ) (4)栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。( ) 6.根据所学知识填空。(每空1分,共6分) (1)守卫边疆的叔叔已经三年没回家过年了,“独在异多为异客, ”,他把对家人的思念化作保家卫国的动力。 (2)诗中有无尽的风景。诗人韦应物在《滁州西洞》中,用“春潮带雨晚来急, "描绘出涧边雨忽舟横的景色;诗人杜甫在《绝句》中,用“ ,春风花草香”展现了花草繁盛的美好春光。 (3)深厚的传统文化,是中国人的根。“文房四宝——— ” 记录着中国人的情感;“雅人四好——— ”陶冶了中国人的情操;“千门万户曈曈日, ”展现了中国人辞旧迎新的习俗。 7.壮壮是一个爱观察的男孩,下面这段话出自他的观鱼日记,其中有几处错误,请你用修改符号帮乐乐修改。(4分) 我养了金鱼一条。我每天都蹲在鱼缸旁,仔细观察在水中游来游去的鱼儿。它们体态轻盈,仿佛是精灵在清澈的水中穿梭优美的。阳光透过玻璃,酒在水面上,形成一片片斑驳的光影,与鱼儿的身影交织在一起,构成了一幅美丽的画。 二、阅读理解。(28) (一)课内阅读(13分) 会摇尾巴的狼(节选) 狼装出一副又老实又可怜的模样,说:“我,你不认识了吗 我是又忠诚又驯良的狗啊!为了救一只掉进陷阱的小鸡,我毫不犹豫地跳了下来,没想到再也爬不上去了。唉!可怜可怜我这善良的狗吧!” 老山羊看了狼几眼,说:“你不像狗,倒很像狼!” 狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有点儿像狼。我的性情很温和,跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来,我就得救了。我一定好好答谢你,给你舔毛,帮你咬虱子......” “别再花言巧语了。”老山羊说,“你骗不了我,狗都是老老实实的,不像你这样狡猾。” 狼着急了,赶忙说:“请您相信,我的的确确是狗。不信,你看我还会摇尾巴。” 狼把尾巴使劲摇了几下,扑扑扑,把陷阱里的尘土都扬了起来。 老山羊看到这条硬尾巴,心里完全明白了,说:“你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼。你干尽了坏事,谁也不会来救你的。” 狼终于露出了凶相,咧开嘴,龇着牙...... 1 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~