5.2 应用加法运算律进行简便计算-课件(共22张PPT)--2025-2026学年苏教版四年级数学下册

(课件网) 苏教版数学4年级下册培优备课课件（精做课件）5第2课时应用加法运算律进行简便计算第五单元运算律授课教师：Home .班级：4年级（--）班.时间：.苏教版数学四年级下册第2课时应用加法运算律进行简便计算练习题班级：_____姓名：_____得分：_____一、填空题（每空5分，共25分）1.应用加法交换律和结合律进行简便计算，核心是把能凑成（）、（）的数先相加，简化计算过程。2.计算156 + 87 + 44时，可运用加法（）律，先算156 + 44 = 200，再算200 + 87，结果是（）。3. 37 + 58 + 63 + 42 =（37 + 63）+（58 + 42），既运用了加法（）律，又运用了加法（）律。4.一个数加258，再加42，可转化为这个数加（258 + 42），这是运用了加法（）律。二、计算题（每题10分，共30分）1.运用加法运算律，直接写出简便计算的结果。45 + 78 + 55 =（）36 +（64 + 89）=（）123 + 49 + 77 + 51 =（）82 + 17 + 18 + 83 =（）59 + 147 + 41 =（）2.用简便方法计算下面各题（写出主要简便步骤）。75 + 38 + 25 + 62 148 + 57 + 52 + 43 96 + 247 + 1043.判断对错，错的改正过来（重点检查是否正确运用加法运算律）。（1）28 + 37 + 63 = 28 +（37 + 63）= 28 + 100 = 128（）（2）45 + 55 + 78 = 45 + 78 + 55 = 123 + 55 = 178（）（3）129 +（71 + 65）=（129 + 71）+ 65 = 200 + 65 = 265（）三、应用题（每题15分，共45分）1.四年级三个班参加植树活动，一班植树68棵，二班植树75棵，三班植树32棵，三个班一共植树多少棵？（用简便方法计算）2.超市一周内卖出的水果数量如下：周一135千克，周二165千克，周三98千克，这三天一共卖出多少千克水果？3.小明参加跳绳比赛，第一次跳了127下，第二次跳了73下，第三次跳了150下，小明三次一共跳了多少下？（运用加法运算律简便计算）附加题（10分）：用简便方法计算：99 + 199 + 299 + 3（提示：把3拆分成1+1+1，分别与前面的数凑整）提示：核心要求———熟练运用加法交换律和结合律进行简便计算，掌握“凑整”的技巧（凑100、凑200等），能清晰写出简便计算步骤，提高计算的准确性和效率。 四年级 五年级 六年级 29人 46人 54人 右表是林山小学四、五、六年级同学参加跳绳比赛的人数。 29+46+54= （人） 2 三个年级一共有多少人参加比赛？ 知识点：应用加法运算律进行简便计算 探究新知 29+46+54= （人） 怎么计算比较简便呢？ 先独立思考，再在小组中相互交流。 29+46+54 =75+54 =129(人) 29+46+54 =129(人) ( ) =29+100 一： 二： =29+ 46+54 1.比较两种不同的解法，你喜欢哪种？ 2.后一种方法为什么计算起来比较简洁？ 知识小结 计算加法时怎样比较简便？ 在一个加法算式中，当某些加数可凑成整十数或整百数时，运用加法交换律、加法结合律来改变运算顺序，可以使计算简便。 用简便方法计算，并说说各应用了什么运算律。 65+ 79+21 = 65+ 79+21 = 65+ 100 = 165 加法结合律 ( ) 试 一 试 47+ 78 + 22 78+(47+22) = 47+78 +22 = = ( ) 100 47+ = 147 加法交换律 加法结合律 1.要使下面的算式能用简便方法计算，可以在括号里分别填上什么数？ 29＋45＋( ) ( ) ＋184＋68 18＋67＋82＋( ) A. 171 B. 232 C. 33 A 返回 B C 2.算一算。 198＋503 827＋305 ＝198＋500＋3 ＝827＋300＋5 ＝ ＝ ＝ ＝ 返回 698＋3 701 1127＋5 1132 3.用简便方法计算。 75＋346＋25＋54 98＋(24＋102) ＝(75＋25) ＋(346＋54) ＝100＋400 ＝500 ＝(98＋102) ＋24 ＝200＋24 ＝224 【点拨】应用加法交换律和加法结合律对算式进 行简便计算，要先观察哪两个数相加可以使计算简便，即哪两个数相加能得到整十数、整百数、 整千数……再灵活应用加法运算 ... ...