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课件网) 6* 骑鹅旅行记 （节选） 《骑鹅旅行记》又名《尼尔斯骑鹅旅行记》瑞典文书名直译为《尼尔斯·豪尔耶松周游瑞典的奇妙旅行》。本书的主人公尼尔斯是一个不爱学习、喜欢搞恶作剧的顽皮孩子，他被小狐仙用魔法变成了一个拇指大的小人。他骑在他家的大白鹅背上，进行了一次神奇而又魔幻的长途旅行，历时八个月才返回家乡。 塞尔玛·拉格洛芙（1858—1940），瑞典女作家，1909年诺贝尔文学奖获得者。1914年当选瑞典学院院士，挪威、芬兰、比利时和法国等国家还把本国的最高勋章授予她。瑞典最重要的儿童文学奖就是用尼尔斯这个名字命名的。 自由读课文，读准字音，读通句子。圈画文中出现的人物，思考本文的主要内容。 一、初读课文 我会读 缰绳 黑莓 藤蔓 潺潺 猫咪 犬牙 咯咯声 刨虫子 波罗的海 无济于事 乌合之众 跃跃欲试 九牛二虎之力 jiāng méi wàn chán dì páo 恳求： 恳切地请求。 诧异： 觉得意外和奇怪 无济于事： 对于事情没有帮助或益处。 头晕目眩: 蹑手蹑脚: 头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。 形容走路时脚步放得很轻。 词语解释 跃跃欲试：形容心里急切地想试试。 垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情。 九牛二虎之力：形容很大的力量。 词语解释 变成小人儿 被麻雀和公鸡嘲笑 被猫捉弄 被牛教训 骑鹅离家 请根据这些人物与尼尔斯的关系概括小标题。 根据“学习提示”，明确本节课的学习任务吧。 互动课堂 二、整体感知 默读课文，说说课文的主要内容， 《尼尔斯骑鹅旅行记》讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小精灵,而被小精灵用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。 默读课文，思考：小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了哪些变化？ 学习要求: 四人一小组,(1)快速默读课文,分别圈画出动物们的表现和尼尔斯反应的关键词句,体会其变化。(2)以小组为单位,梳理尼尔斯变成小狐仙后世界发生的变化。(3)每组派代表上台展示。(温馨提示:阅读时,留意描写人物语言、动作、心理、神态的句子,从中感受尼尔斯世界的变化。) 变形前的尼尔斯 变形后的尼尔斯 外形正常 拇指大小，能听懂动物的话 总是欺负小动物 后悔欺负动物 调皮捣蛋 惹父母生气、伤心 保护动物 懂得体谅父母 小组讨论: 对比前后变化,你认为尼尔斯是一个怎样的孩子 富有爱心 勇敢 善良 知错就改 三、再读课文 课文讲述了尼尔斯被小狐仙变成拇指大的小人儿，先后 、 、 最后 的故事，文中的尼尔斯从前是一个调皮捣蛋、总是惹父母生气、伤心的少年，在经历动物们的教训后变得懂事，开始 。 被麻雀和公鸡嘲笑 被猫捉弄 被牛教训 骑鹅离家 主题概括 体谅父母 作品中还有许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”，猜猜他们又将讲述怎样的神奇。 延伸想象 ... ...
