统编版语文九年级下册第六单元训练题（含答案）

统编版语文九年级下册第六单元训练题（含答案） 一、积累与运用 1．下列词语书写无误且加点字的读音完全正确的一项是(　　) A．宫阙　 驽钝　 玉帛(bó)　　 废寝(qǐn)忘食 B．峰峦　 嚷除　 干戈(gē)　 所向披靡(mǐ) C．寥落　 诽谤　 期(qī)年 妄自菲(fēi)薄 D．裨益　 顷覆　 臧(zāng)否　 夙(sù)兴夜寐 2．下列加点词解释有误的一项是(　　) A．一鼓作气，再而衰(鼓起) B．先帝不以臣卑鄙(语言、行为恶劣，不道德) C．明日徐公来，孰视之(同“熟”，仔细) D．则责攸之、祎、允等之慢(怠慢，疏忽) 3．下列句中加点词古今意思相同的一项是( )　 A．今齐地方千里 B．可以一战 C．诚宜开张圣听 D．能谤讥于市朝 4．下列加点词语的意思相同的一项是(　　) A．①吾与徐公孰美　　　 ②孰视之 B．①弗敢加也　　　 ②万钟于我何加焉 C．①臣诚知不如徐公美 ②此诚危急存亡之秋也 D．①此先汉所以兴隆也　　　 ②所以动心忍性 5.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（ ） A .发/闾左/適戍渔阳 B .今诚/以吾众诈自称公子/扶苏、项燕 C .又间令吴广/之次所旁/丛祠中 D .乃令符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 6．下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是( ) A．表，是中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体。《出师表》是蜀汉丞相诸葛亮在北上伐魏之前给后主刘禅的一篇表文。 B．《战国策》是一部国别体史书，《邹忌讽齐王纳谏》即出自这部史书。 C．《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，法家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明所作。 D．“社”为土地神，“稷”为谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后把“社稷”作为国家的代称。 7.古诗文默写。 (1)山回路转不见君，_____。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)_____，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》) (3)_____，干戈寥落四周星。(文天祥《过零丁洋》) (4)先帝知臣谨慎，_____。(诸葛亮《出师表》) (5)《山坡羊·潼关怀古》中“_____，_____”两句，道出了王朝的兴衰更替。 8.名著阅读。 “离开A我感到伤心，我爱它，因为我在这儿过了一段———至少是短暂的一段———愉快而充实的生活。我没有受到践踏，我没有被弄得僵化，我没有被埋在低劣的心灵中，没有被排斥在和聪明、能干、高尚的心灵的交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人———一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，B先生，一旦想到非得永远离开你，真叫我感到害怕和痛苦。我看出我非离开不可，就像是看到我非死不可一样。” (1)以上文字出自小说《_____》，作者_____。 A指_____，B先生名叫_____。 (2)出于什么缘故，简·爱说自己“非离开不可”？ 9.学习了《邹忌讽齐王纳谏》后，同学们对邹忌的进谏策略和齐威王的纳谏魄力十分佩服，于是开展了一次主题学习活动。请你参加并完成相关任务。 （1） 请根据课文内容，将下联补充完整。 上联：邹忌巧言善辩进言委婉 下联： （2） 同学们想建议李校长开设“校长信箱”，如果你是学生代表，你会怎样劝说李校长？（不超过50个字） 二、阅读理解 （一）阅读下面两首辛弃疾的词，完成各题。 南乡子·登京口北固亭有怀① 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 清平乐·独宿博山王氏庵② 绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。 【注释】①作者任镇江知府时所作。②作者遭弹劾后，闲居上饶带湖时所作。 10．下面对两首词作的理解，不正确的一项是(　　) A．《南乡子》的上片，词人一问“何处”，弦外之音是中原 ... ...