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课件网) 第八章 牛顿第一定律 高速列车启动后，在牵引力的作用下逐渐加速，随居在一段平直的轨道上做匀速直线运动。当列车准备进站时，又会在阻力的作用下逐渐减速，最后停靠在站台上。 运动和力之间有什么关系呢 从两千多年前的亚里士多德，到16世纪末的伽利略，以及后来的笛卡儿、牛顿等杰出的科学家，对运动和力的关系进行了一系列的研究。 第1节 牛顿第一定律 关于运动和力，你可能也有自己的思考和疑惑。带着这些问题，让我们一起进入关于运动和力相关内容的学习吧! 第1节 牛顿第一定律 1. 通过实验，确认阻力对物体运动的影响。 2. 经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律。 3. 能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性，能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。 学习目标 玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又会继续运动下去。你认为运动需要力来维持吗 第1节 牛顿第一定律 导入新课 滑板车的运动 阻力对物体运动的影响 一 第1节 牛顿第一定律 阻力对物体运动的影响 一 物理学家 亚里士多德 伽利略 生活现象 拉小车，小车走；不拉小车，它就停下来。 只有不断地给足球施加力，它才会一直运动，不然就会停下来 力是的维持物体运动的原因。 力是的改变物体运动状态的原因。 小车开始运动是因为受到拉力，不拉之后停下来，是因为受到阻力 足球开始运动是因为受到人踢球的力，最后在地面停下来是因为受到地面的阻力 观点 1. 两种观点 谁的观点正确呢？ 阻力对物体运动的影响 一 2. 实验探究：阻力对物体运动的影响 【设计实验】 让小车从同一斜面上的同一高度由静止自由滑下，如图所示，改变水平面表面的粗糙程度，使其对小车运动的阻力不相同。第一次在水平面上铺毛巾，第二次铺棉布，第三次将棉布去掉，只剩下木板，比较小车每次在水平面上滑行的距离。 【实验器材】 小车、斜面、毛巾、棉布、 长木板、刻度尺等。 演示实验 阻力对物体运动的影响 问题一：如何改变阻力的大小？ 用粗糙程度不同的表面 棉布表面 木板表面 问题二：如何让小车在水平面获得相同的初速度？ 从斜面同一高度由静止下滑 棉布表面 木板表面 演示实验 阻力对物体运动的影响 铺在什么地方？ 控制变量法 棉布表面 木板表面 问题三：如何比较小车在不同水平面的运动情况？ 比较小车在水平面滑行的距离 演示实验 阻力对物体运动的影响 阻力对物体运动的影响 一 【实验记录表】 表面材料 阻力大小 小车运动距离（cm） 小车速度减小情况 毛巾 棉布 木板 木板 若小车滑出了木板最右端，应该怎么改进器材？ 阻力对物体运动的影响 一 1、为什么小车在不同材料的平面上最终都停下来？ 【分析论证】 因为受到了阻力的作用。 小车受到的阻力越小，小车滑行的距离 ，速度减小得 。 越大 越慢 【实验结论】 如果运动的物体受到的阻力为0，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 对上述实验结论进一步推理得出： 推理想象 完全光滑 零 无限远 恒定不变 牛顿第一定律 二 第1节 牛顿第一定律 牛顿第一定律 二 1. 牛顿第一定律的建立过程 笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受力，它不会向左、右方向偏，将永远沿原来的方向做匀速运动。 牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律。 伽利略：如果运动物体不受力，它的速度将保持不变。 牛顿第一定律：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使他改变这种状态。 定律解读 1. “一切”适用于所有物体。 2. 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括出来的，不能用实验直接证明。 科学推理法 因为_____， ... ...
