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第3课 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣 课件(14张PPT 内嵌视频)

日期:2026-03-31 科目:历史 类型:初中课件 查看:33次 大小:58045559B 来源:二一课件通
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(课件网) “开元盛世”与唐朝经济的繁荣 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 课堂导入 《忆 昔》杜甫 忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。 这首诗展现了哪个皇帝在位时期的盛世景象? 唐玄宗(李隆基) 壹、盛世局面的出现 问题一:唐玄宗为了再创唐朝伟业,采取了哪些治国措施? 抑制权贵、整顿吏治,裁减冗员 大力发展农业生产,注重兴修水利 整顿漕运,改革税制 注重文教,编修图籍 用人上 经济上 政治上 文化上 重用贤能,如姚崇、宋璟等 姚崇 宋璟 问题二:阅读书本,找出唐玄宗统治前期的治国效果。 唐玄宗在位前期,年号为“开元”。当时政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面。 开元盛世 贰、经济的繁荣 观看视频说说盛唐经济的繁荣表现有哪些方面? 农业 手工业 商业 问题一:阅读书本说一说农业繁荣的表现? 表现: ①垦田面积逐渐扩大。 ②农业生产技术不断改进 (曲辕犁和筒车)。 ③经济作物尤其是茶叶种植有长足的发展。 筒车是一种什么工具? 工具:灌溉工具 筒车示意图 优点:节省人力,提高效率。 问题二:观察地图,找出唐朝时期手工业的主要行业。 ③造船业、矿冶业、造纸业 等也有发展。 ①纺织业(蜀锦) 红地团花对鸟纹锦 (成都博物馆藏品) ②陶瓷生产技术 (越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩) 问题三:概括唐朝商业发展的表现 ①商业繁荣,出现长安、扬州等大都市。有“扬一益二”之说 ②草市逐渐兴起 ③商品种类日益丰富,粮食、茶叶、丝绸、瓷器等成为长途贩运及销售的大宗 ④陆上与海上丝绸之路畅通,对外贸易频繁 P18:天下诸津,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。 叁、国际大都市长安 读地图,分析材料,结合课本P17,进行圈画。 P17 1.找出宫城、皇城和外郭城。 2.找出东市、西市。 登观音台望城 白居易(唐) 百千家似围棋局,十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火,一条星宿五门西。 3.长安城有什么样的特点? 宫城:皇帝起居和办公的地方 皇城:中央官署所在地 外郭城:坊市制度 商品交易区 居民居住区 特点:规模宏伟 严整对称 功能分区明确 市坊分离 问题:结合课本P18相关史事和图片,分析唐朝的社会风气如何 (地位) 叁、国际大都市长安 唐玄宗在位前期,政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,史称“开元盛世”。 唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治”。 唐朝是如何一步步走向繁荣的?归纳盛世繁荣的特征。 开国奠基 唐高祖 发展 贞观之治 唐太宗 继续发展 鼎盛 政启开元 治宏贞观 武则天 开元盛世 唐玄宗 国家统一,政治稳定,经济繁荣,文化昌盛,国力强大,民族交融,民众安居乐业 课堂练习: 1.某同学用下图概括唐朝的重要历史事件,图中“?”处在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大、进入了鼎盛时期。图中的“?”处应填充的是( ) A.唐太宗 B.李渊 C.唐玄宗 D.唐高宗 C 课堂练习: 2.下图为唐三彩骆驼乐舞俑,出土于陕西西安。图中四人俑分坐两侧,其中两人为汉人乐俑,两人为胡人乐俑,该文物可以用来说明唐朝( ) ①尚武风气盛行一时 ②音乐舞蹈多姿多彩 ③手工业水平较高 ④民族交融发展 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ D 3.下图所示内容反映了唐朝( )直辕犁和曲辕犁受力分析 A.民众审美标准变化 B.农业生产技术进步 C.生产方式彻底改变 D.商业活动范围扩大 B 课堂练习: 5.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 ... ...

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