2025-2026年广东佛山九年级语文禅城一模试卷(扫描版，无答案)

2025-2026学年第二学期九年级供题训练（一) 语文 全卷共7页，20小题，满分120分。训练用时120分钟. 注意事项： 1答卷前，考生务必用黑色宇迹的签字笔我钢笔在答题卡埃写白已的准考证号、灶 名、考场号、座位号等。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 2.作选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把谷题卡上对应题目选项的答案信，息 点涂黑：如常玫动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答聚，答案不能答在试题上。 3.非选择题必须用黑色字运签字笔我锅笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 找内相应位置上：如常改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔 和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。芳试结来后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（26分) 风，自五岭来，过珠江水，拂千年文韵，入少年心间。借一绫南风，穿行文字，传 习文脉。请你参与班级开展的以“风”为主题的综合性学习活动，完成1~7题。 【活动一：风入诗行巧辑录】 同学们用表格分组整理了诗文中含“风”字的句子，制成下面丧格。（12分) 分组 摘录 肃茶 （1)树木丛生，百草丰茂。 (曾揉《观沦海》) 之风 (2) 铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） (3)枯蒸老树昏鸡，小桥流水人家， 。 （马致远《天净沙·秋忍》) 思念 之风 (4)谁家玉笛暗飞声， (李白《春夜洛城闲笛》) (5)·虽来奔御风， (邱道元《三峡》) (6)王湾在《次北因山下》中，用①“ ”两句，描绘 助力 出江面风平浪静、行船平稳开闲的景象，暗含人生行稳致远的哲理：李清照在《渔 之风 家做》中，以②“ 。风休住， ”两句，借大鹏来风高飞 的形象，抒发了自己追求自由、向往理想境界的杂情：杜牧在《赤壁》中，倍③ _”两句，感叹历史机遇的偶然性，抒发了（▲)的 感慨(（选择填空)。 1:将表格中的诗文补充完整。（共10分。答对一空得1分，满分不超过10分） 2.下列选项填入“助力之风”括号内，最合适的一项是(2分) A.思念故园 B.怀才不遇C.羁旅漂泊 D.忧国忧民 九年级语文第1页（共7页） 【活动二：风润文苑正表达】 阅读下面的活动开场白文本，完成35题。(7分) 南风拂过，吹开千年文麻。它不(1)uG60,不张扬，却在潜移默化中溢养心灵。 丞香绕室吟雅构声声悦耳， 。 在中国的传统文化中，风是自由和力，当 东风轻沸，它便成了“吹面不寒杨柳风”的温柔信使，唤醒了江南的生机：当溯风卷地，它 又化作“北风卷地白草折”的(2)i哈使者，见证者边塞的苍茫：而当长风浩荡，它更像 “长风破浪会有时”的壮态征帆，在历史的书页间韶下了无数·(3)kěgkěq的动人高章。 3.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)xuanxiao ((2)linlie )(3)kěgekěqi( 4.文段画波浪线的句子有一处诏病，清写出修改后的句子。(2分) 5.补充文段中的对联“塑香绕室吟雅韵声声悦耳， ”,最合适的下联是(2分) A.竹影摇窗品清茗杯杯沁心 B.摇窗竹彩品清茗杯杯含情 C.琴音绕梁赏名曲句句碎总 D.琴音绕梁共赏曲句句传悄 【活动三：风传雅韵品经典】 6.请根据相关名著的内容，将以下读书卡补充完整。(3分) 名蓉 情节背受 句子摘抄 赏析不同的“风” 袋风拂过草丛，带动叶 “做风”营造了宁静祥和 他在乡间田野观 片轻顾，① (人名) 的氛围，村托了他沉浸观 《昆虫记》 察蟋蝉的生活习 伏在地上，屏住呼吸，目光 察的专注状态，也暗示他 性，记录它筑巢、 紧追者“蟀的身影，生怕惊 对自然、生命的温和态度， 鸣叫的细节。 扰了它的筑粟过程。 凸显其科学探索的执着与 严谨。 师徒四人途经黄 那风搅得天地暗，刮得 日月昏，飞沙走石，格土扬 ② 《西游记》 风岭，避遇黄风 怪施法吹风，企 尘，好一阵恶风！悟空睁火 图掳走唐僧。 眼金晴，紧择金推摔，护住 师父不退半步。 ... ...