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福建省漳州第一中学2025-2026学年九年级下学期阶段练习语文试题(含答案)

日期:2026-03-27 科目:语文 类型:初中试卷 查看:16次 大小:580994B 来源:二一课件通
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福建省漳州第一中学2025-2026学年九年级下学期阶段练习语文试题 考试时间:120分钟 满分:150分 一、积累与运用(21分) 1. 补写出古代诗文名句。 (1)一鼓作气,再而衰,_____。(《左传·曹刿论战》) (2)_____,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》) (3)受任于败军之际,_____,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》) (4)天下英雄谁敌手?曹刘。_____。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (5)《白雪歌送武判官归京》中色彩对比鲜明,通过动静结合,红白映衬,再次传神地写出了天气奇寒的句子是:_____,_____。 (6)文天祥《过零丁洋》中“_____?_____”两句千古照人,他用生命为后人深刻地诠释了铁骨与大义,慷慨与壮烈。 2. 阅读下面的文字,按要求作答。 宋代,福建的桥梁、渡口等各项基础设施建设发展迅速。宋初,各级官吏 ① (kè)守职责,把驿站、驿馆的修建当作一项重要工作,形成了八闽四通八达的驿道。为了增强交通的运行效率,宋代的人们修建了许多桥梁。泉州洛阳桥、福清龙江桥、晋江安平桥、龙海江东桥并称福建古代四大名桥,是省内保存最完整的宋代石梁桥,饱含结构智慧。莆田熙宁桥、延寿桥等,也以精湛工艺赞 ② (yù)不绝,蕴含丰富的科学技术内涵。闽东、闽北、闽西的廊桥,更是将自然山水与人文匠心融为一体,廊屋的飞檐翘角与青山绿水( ),体现天人合一的审美追求,是木构技术的登峰造极之作,③ (zhāng)显了福建人民巧夺天工的工匠精神。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应汉字(正楷字或行楷字)。 (2)根据下面提示,在文中括号内填入成语。 《现代汉语词典》对该成语释义:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。 (3)文中画横线的句子搭配不当,请写出修改意见,不得改变原意。 名著阅读 3. 经典常读常新,《水浒传》《红星照耀中国》《简·爱》等作品中许多人物都具有黄河一般的精神。请你结合资料卡,任选一部名著,谈谈你的理解。 资料卡: 黄河博大宽厚,柔中带刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。 二、阅读(69分) (一)(7分) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 送 别 李白 寻阳①五溪水,沿洄②直入巫山里。胜境由来人共传,君到南中③自称美。 送君别有八月秋,飒飒芦花复益愁。云帆望远不相见,日暮长江空自流。 【注】①寻阳:都名,即江州,今为九江市。②沿洄:顺流而下或逆流而上,这里指逆流而上。③南中:地方名,今云南、贵州、四川西南部。 4. 请你用生动的语言描绘颈联的画面。 5. 这首诗最后两句是如何巧妙抒情的,请简要分析。 (二)(16分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” (节选自《战国策》) 【乙】 淳于髡者,齐之赘婿也。长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。 威王八年,楚大发兵加齐。齐王使淳于髡之赵请救兵,赍金百斤,车马十驷。淳于髡仰天大笑,冠缨索绝。王曰:“先生少 ... ...

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