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23.3 一次函数与方程(组)不等式 同步练习(共2课时,学生版+答案版) 2025-2026学年数学人教版八年级下册
日期:2026-03-31
科目:数学
类型:初中试卷
查看:14次
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来源:二一课件通
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23.3
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数学
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学年
23.3 一次函数与方程(组)、不等式 第1课时 一次函数与一元一次方程、不等式 1.认识一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的联系,会用函数观点解释方程和不等式及其解或解集的意义. 2.经历用函数图象表示方程和不等式的过程,进一步体会“以形表数,以数释形”的数形结合思想. 知识点一 一次函数与一元一次方程 1.解关于x的一元一次方程kx+b=0相当于在某个一次函数 的函数值为0时,求自变量 的值,即图象与x轴交点的 坐标.反之,函数y=kx+b的图象与x轴交点的 坐标,即kx+b=0的解. 练习1 (教材P127思考变式)若一次函数y=ax+b的图象如图所示,则一元一次方程ax+b=0的解为 W. 知识点二 一次函数与一元一次不等式 2.对于可化为ax+b>0或ax+b<0(a≠0)的一元一次不等式,在求它的解集时,从函数值考虑,相当于在某个一次函数y=ax+b的值大于0或小于0时,求自变量x的 ;从函数的图象考虑,相当于已知直线y=ax+b,确定这条直线上的点的纵坐标大于0或小于0时 坐标的取值范围. 练习2 已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象分别与x轴、y轴交于点(2,0),(0,3).有下列结论:①关于x的方程kx+b=0的解为x=2;②当x>2时,y<0;③当x<0时,y<3.其中正确的是 (填序号). 基础巩固 1.(2025·东莞二模)如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象分别与x轴、y轴交于A,B两点,若A(-2,0),B(0,1),则关于x的方程kx+b=0的解为( C ). A.x=-1 B.x=1 C.x=-2 D.x=2 2.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(3,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0
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