浦东模范中学2025学年第二学期八年级数学小练习1 班级 姓名」 学号 成绩 一、选择题（每小题3分，共18分） 1.不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是() A.AB∥CD,AD=BCB.AD=BC,AD=CDC.AD∥BC,AD=BCD.∠A=∠C,∠B=∠D 2.如图，（∥(2，AB=4,S。#=4,则点C到AB的距离为(） A.2 B.8 C.10 D.12 A B 3、如果矩形的-边与对角线的夹角是50°，则两条对角线相交所成的锐角的度数为( A.50 B.60 C.70° D.80 4.己知平行四边形的-~条边长为14，下列各组数中，能分别作它的两条对角线长的是() A.10与16 B.12与16 C.20与22 D.10与18 5.在学习了《平行四边形》这一章节后，小侯针对几种特殊的平行四边形的关系画出了如图草图，他让同 桌小润在箭头处填写了它们之间转换的条件，其中填写正确的是( ①矩形 ③ A.①：中心对称 B.③：对边相等 平行四边形 正方形 C.②：有一组邻边相等 D.④：对角线互相平分 ②菱形 ④ 6.如图，点P为平行四边形ABCD内任意一点，连接PA、PB、PC、PD,如果将△PAB.△PBC、△PDC、 △PDA的面积分别记为S、S2、S、S4.那么以下结论正确的是( 4 D A.S1=S4 B.S1+S2-3+S4 S C.S1+S4=S2+S1 D.S1+S3=S2+S4 二、填空题（每空3分，共51分） 7.-一个多边形的内角和等于720°，则这个多边形是 边形 8.探究课上，小明画出△ABC,利用尺规作图找一点D,判定四边形ABCD为平行四边形的依据是 第8题图 第9题图 9,完美五边形是指可以无重叠、无间隙铺满整个平面的凸五边形。展示了数学与艺术的完美结合，它不仅 是数学领域中的一个重要发现，还在建筑设计、艺术创作等领域中具有重要的美学价值.如图，五边形ABCDE 是人类发现的第15种完美五边形的示意图，其中1+∠5=120°，则∠2+∠3+∠4等于 10.若平行四边形的周长为28，相邻两边的差为4，则较短边的长为 11.如图(1)，x= ；如图(2)，x= 12.如图，在正方形ABCD的外侧作等边aABE,则∠AED的大小为 13.如图，边长为5的菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,E是AB的中点，则EO的长为 第11题图 第12题图 第13题图 I14.如图，在矩形ABCD巾，对角线AC,BD相交于点O,DE⊥AC于点E,∠BOC=140°，则∠CDE的 大小是 15.如图，在0ABCD中，对角线AC,BD交于点O.若AB=4,AC-6,BD10,则BC的长为 16.如图是故宫博物院太和股窗棂的三交六椀菱花图案，从中可以提取出一个菱形ABCD,若AB=6,则 菱形ABCD的面积为 方形 17.如图所示，已知正方形ABCD边长为1，连接AC,BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE的长为 第14题图 第15题图 第16题图 第17题图 I8.如图，梯形ABCD中，AB∥CD,∠C=2∠A,CD=6,BC=5,则AB= I9.如图所示，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于O点，M,N分别是AB,AD的中点，P为BD上 的个动点，若菱形ABCD的周长为m,则PM+PN的最小值为 20.正方形ABCD的面积为16，正方形内一点P到CD的距离与到点A、B的距离都是d,则d= 21.如图，矩形ABCD中，AB=4cm,BC=8cm,点E从点A出发向点D运动，同时点F从点C出发向 点B运动，运动速度都是lcm/s,设运动时间为s(0
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
