初中班会 数说党史，强国有我 教案

《数说党史，强国有我》教案 一、教学目标： 认知目标： 引导学生了解党史，颂扬中国共产党的丰功伟绩，体验感悟中国共产党 100年光辉历程，在情境中感受不同人物的精神品质，看到自身价值的体现只有放在国家的整体发展中才能真正实现。 情感目标：通过戏剧体验，分享榜样，感悟一个时代有一个时代的精神，一代人担负一代人的责任。引导学生树立高度的敬党、爱国意识，充分认识到当下中国青少年的责任担当、历史使命，并激励其做到为党、为国、为华夏贡献自身的奋斗力量。 行为目标：通过与戏剧人物，榜样人物的对比，反思自我行为，树立目标与理想，践行新时达好少年优良作风。学会感恩国家、感恩中国共产党， 自觉践行：“强国有我 ”的有志行为，争做新时代接班人。 二、教学重难点 重难点：通过时间轴引导学生了解党史，体验感悟中国共产党 100 年光辉历程，充分认识到当下中国青少年的责任担当、历史使命，并激励其做到为党、为国、为华夏贡献自身的奋斗力量。 三、教学过程 【情景引入】 主持人： 亲爱的同学们敬爱的老师们大家好 欢迎参加本次《学党史，感党恩，争做新时代好少年》主题班会时光如水，岁月如梭， 转眼间中国共产党已走过了 100 多年的光辉历史，中国社会也在党领导人民的长期奋斗中 发生了翻天覆地的变化。 每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候， 每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候， 每当看到那漂亮的国徽的时候， 一种振奋，一种激昂，一种骄傲， 一种自豪的心情便会油然而生。 一个名字在我的脑海中浮现， 那就是伟大的中国共产党。 历史的变迁如滚滚黄河水，浩浩荡荡奔向大海 汹涌的浪花中夹杂着历史的鲜血与泪痕 回顾往昔，感慨万千 下面，进入我们今天的第一篇章：寻 ·党史 第一篇章：寻 ·党史 【情景体验】 情景 1：开天辟地（播放背景音乐） 主持人：1919 年 5 月 4 日，五四运动爆发。身在北京的陈独秀在思考，只有马克思主义才能救中国。第二年，中国最早一批马克思主义的代表陈独秀和李大钊，相约在上海北京建立共产党组织。1921 年 7 月，中国共产党成立。 下面，我们将时间的轮轴调回到 100 年前，中国共产党的开端之际，看一看两位坚守信念，激昂澎湃的共产党人，在他们的推动下，中国共产党的伟大事业由此开启。 学生舞台剧重现陈独秀与李大钊两位伟人的激情宣言。 学生先上台自我介绍 陈独秀、李大钊激情宣言 主持人：听完了共产党两位创始人的激情宣言，我相信同学们已经心潮澎湃。接下来再让我们把目光投向即将建国的那几年，来认识一位同样有着一颗报国之心的共产党员———刘胡兰 情景 2：东方欲晓 主持人：1947 年 1 月中旬，反共势力偷袭了云州西村，就在 11 日晚上，上级领导通知刘胡兰立刻转移，第二天接应她上山。但在第二天云州西村被敌人彻底包围，连只苍蝇都飞不出去。因为汉奸的告密，刘胡兰被捕。面对威逼利诱，她英勇不屈 学生表演刘胡兰宁死不屈的场景 主持人：刘胡兰，她牺牲那年才十五岁，她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前， 刘胡兰光荣的牺牲了。 主持人：1949 年 10 月 1 日，新中国在一众烈士鲜血的滋养下诞生了。中华民族从此站起来了。 （播放中华人民共和国诞生视频） 情景 3：改革开放 主持人：但是，中国因为之前的一百多年战乱，经济实力十不存一，又因为抗美援朝，文化大革命等事件，人力物力遭受极大损失，政治局面一片混乱。在这样的历史背景下，有一位老人在南海边画了一个圈。从此，中华人民共和国崛起了。改革开放拉开序幕，中国准备惊艳世界！ 两名学生舞台剧表演工人建设祖国的场景 学生：我们是建设祖国的工人 在这个改革开放的时代 在这个需要我们的时代 走走走，开干了 马上到 时间就是金钱 效率就是生命 我们要 ... ...