【课堂无忧】冀教版三下3.3《两位数乘两位数（进位）的笔算》课件

(课件网) 第三课时 两位数乘两位数（进位）的笔算 （冀教版）三年级 下 01 学习目标 内容总览 02 温故孕新 03 情境导入 05 变式深化 06 巩固练习 07 课堂小结 04 合作探究 08 作业设计 学习目标 熟练掌握两位数乘两位数（进位）的竖式计算方法，能正确处理进位问题，准确计算，提升运算的准确性与规范性。 01 02 能分析“水龙头漏水”的实际问题，提取“每日用水量、总天数”的数量关系，选择合适算法解决问题，提升实际应用能力。 03 对“节约用水”的德育情境接受度高，能激发学习主动性，但对竖式中的进位细节易忽视，需通过针对性示范和纠错强化认知，避免机械套用竖式步骤。 温故孕新 1.算一算，连一连。 50×11 30×40 12×40 90×30 1200 2700 550 480 温故孕新 2.算一算。 × 1 4 2 2 × 3 3 3 3 8 8 2 2 3 0 8 1 9 9 9 9 1 0 8 9 1 温故孕新 两位数乘两位数（不进位）的笔算方法： 用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就要和那一位对齐。 情境导入 水，是人类赖以生存的重要资源。中国是水资源紧缺的国家，在全国600多个城市中，供水不足的城市有400多个，其中100多个城市严重缺水。 一个健康的人，如果几天喝不到水，就会有生命危险。爱护水资源就是爱护我们的生命！ 情境导入 听了兔博士的话，大家有什么感受？ 生活中很多地方都在浪费水，比如没拧紧的水龙头。 水资源太宝贵了，我们一定要节约用水。 合作探究 探究1 尝试列式，明确算理 合作探究 一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千克水。照这样计算，3月和4月一共要浪费多少千克水？ 要解决这个问题，需要先知道什么？ 合作探究 一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千克水。照这样计算，3月和4月一共要浪费多少千克水？ 需要知道3月和4月各有多少天。 我知道3月有31天，4月有30天。 合作探究 要求3月和4月一共要浪费多少千克水，需要先解决什么问题 请大家先独立思考，然后和同桌说一说你的想法。 同伴活动 合作探究 一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千克水。照这样计算，3月和4月一共要浪费多少千克水？ 12×31＝372（千克） 12×30＝360（千克） 372＋360＝732（千克） 先算每个月各浪费多少水，再把两个月的加起来。 合作探究 一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千克水。照这样计算，3月和4月一共要浪费多少千克水？ 31+30=61（天） 12×61＝ （千克） ？ 可以先算这两个月一共有多少天，再算总浪费水量。 合作探究 探究1 探究两位数乘两位数（进位）的笔算方法 合作探究 口算12×61该怎么计算呢？大家先自己试着算一算，也可以和同桌讨论。 要 求 合作探究 12×61＝ （千克） 用拆分法！把61分成60和 1。 12×60=720 12×1=12 720+12=732 732 试着用竖式计算12×61。 合作探究 1 2 7 2 先用61个位上的1乘12，得12。 再用61十位的6乘12，得72个十。 1 2 × 6 1 把两次乘得的积相加，得732。 7 3 2 12×61＝ （千克） 7 这个7是怎么算出来的？ 合作探究 12×61＝ （千克） 732 7 2 7 3 2 7 1 2 × 6 1 1 2 61十位上的6跟12个位上的2相乘满10了，要向百位进1，加上原来的1乘6得6，就是7。 小 提 示 进位的关键———哪一位相乘满几十，就向前一位进几，算下一位时一定要加上进位的数。 答：3月和4月一共要浪费732千克水。 变式深化 探究3 试一试 变式深化 47×23 162×35 1 4 1 9 4 4 7 × 2 3 1 0 8 1 =1081 8 1 0 4 8 6 1 6 2 × 3 5 5 6 7 0 =5670 1 变式深化 计算两位数乘两位数，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，积的末位和个位对齐。再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，积的末位和十位对齐。最后把两次乘得 ... ...