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课件网) 西南大学版数学3年级下册培优备课课件（精做课件）1第5课时问题提出（1）第一单元图形的认识与周长授课教师：Home .班级：3年级（--）班.时间：.西师大版数学三年级下册第5课时问题提出（1）练习题班级：_____姓名：_____得分：_____一、填空题（每空4分，共32分）1.提出数学问题时，要结合题目给出的（），提出合理、可解答的问题。2.一个长方形花坛，长12米，宽5米，根据这两个条件，可提出的周长相关问题是（）。3.正方形的边长是8厘米，围绕它的周长，可提出的问题是（）。4.一根铁丝长40厘米，围成一个长方形，长12厘米，可提出的问题是（）。5.把两个边长为7厘米的正方形拼成一个大长方形，可提出的两个数学问题是（）和（）。6.一个长方形菜地，长15米，宽比长短6米，先提出一个求宽的问题，再提出一个求（）的问题。7.提出问题后，要根据（）和所学知识，正确解答问题。二、判断题（每题4分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.提出的数学问题可以和题目给出的条件无关。（）2.已知长方形的长和宽，只能提出求周长的问题。（）3.提出问题时，要保证问题能够用题目中的条件解答。（）4.已知正方形的周长，可提出求它边长的问题。（）5.结合图形拼组的条件，只能提出求周长的问题。（）三、选择题（每题4分，共20分）1.已知“一个长方形长10厘米，宽6厘米”，下面提出的问题不合理的是（）。A.这个长方形的周长是多少厘米？B.这个长方形的面积是多少平方厘米？C.这个正方形的边长是多少厘米？2.已知“正方形的周长是36厘米”，最合理的问题是（）。A.正方形的长是多少厘米？B.正方形的边长是多少厘米？C.长方形的周长是多少厘米？3.把3个边长4厘米的正方形拼成一个大长方形，下面提出的问题正确的是（）。A.大长方形的边长是多少厘米？B.大长方形的周长是多少厘米？C.每个小正方形的周长是多少厘米？4.已知“一根铁丝围成一个长11厘米、宽9厘米的长方形”，不能提出的问题是（）。A.这根铁丝长多少厘米？B.这个长方形的周长是多少厘米？C.这个长方形的边长是多少厘米？5.提出问题的关键是（）。A.随便提问B.结合已知条件C.提出最难的问题四、解答题（共28分）1.先根据条件提出一个数学问题，再解答。（10分）条件：一个长方形操场，长50米，宽30米。提出问题：_____解答：2.先根据条件提出两个不同的数学问题，再分别解答。（9分）条件：一个正方形手帕，边长12厘米。问题1：_____解答：问题2：_____解答：3.结合图形拼组条件，提出问题并解答。（9分）条件：用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个大长方形。提出问题：_____解答：参考答案：一、1.已知条件2.这个长方形花坛的周长是多少米？（答案不唯一）3.这个正方形的周长是多少厘米？（答案不唯一）4.这个长方形的宽是多少厘米？（答案不唯一）5.这个大长方形的长是多少厘米？；这个大长方形的周长是多少厘米？（答案不唯一）6.周长7.已知条件二、1.×2.×3. √ 4. √ 5.×三、1. C 2. B 3. B 4. C 5. B四、1.示例：这个长方形操场的周长是多少米？解答：（50+30）×2=160（米）答：这个长方形操场的周长是160米。（问题合理即可）2.示例：问题1：这个正方形手帕的周长是多少厘米？解答：12×4=48（厘米）答：它的周长是48厘米。问题2：如果给正方形手帕镶一圈花边，需要多长的花边？解答：12×4=48（厘米）答：需要48厘米长的花边。（问题不同且合理即可）3.示例：这个大长方形的周长是多少厘米？解答：拼成的大长方形长8×2=16厘米，宽4厘米，周长：（16+4）×2=40（厘米）答：这个大长方形的周长是40厘米。（问题合理即可）探究新知 1 同学们排练趣味数学武术,每人拿一根长1m的木棍围 ... ...
