统编版八年级语文下册第一单元模拟测试卷（含答案）

统编版八年级语文下册第一单元模拟测试卷 （考试时间：120分钟 满分：120分） 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 注意事项：1. 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，所有答案均需写在答题卷指定位置，写在试题卷上无效；2. 答题前，务必填写班级、姓名等相关信息；3. 字迹工整，卷面整洁，不得涂改、刮擦，否则酌情扣分；4. 考察范围仅限本单元4篇课文（《社戏》《回延安》《安塞腰鼓》《灯笼》）。 第一部分 基础积累（28分，基础层） 一、字音字形（每小题2分，共8分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 偏僻（pì） 撺掇（cuān） 凫水（fú） 大彻大悟（chè） B. 延安（yán） 糜子（méi） 脑畔（bàn） 戛然而止（jiá） C. 亢奋（kàng） 晦暗（huì） 蓦然（mù） 参差不齐（cī） D. 褶皱（zhě） 追溯（sù） 雾霭（ǎi） 风雪载途（zǎi） 2. 下列词语书写无误的一项是（ ） A. 怠慢 劫难 帷幕 嘎然而止 B. 家眷 严竣 偏僻 叹为观止 C. 装置 弥漫 喧嚷 大彻大悟 D. 偏僻 皎洁 严瑾 嘎然而止 3. 给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。（每空1分，共4分） （1）撺掇（_____） （2）脑畔（_____） （3）kàng（_____）奋 （4）huì（_____）暗 二、文学常识（每空1分，共6分） 1. 《社戏》的作者是_____，原名周树人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，本文选自他的散文集《_____》。 2. 《回延安》的作者是_____，现代著名诗人，这首诗采用_____的形式，抒发了对延安的眷恋与热爱之情。 3. 《安塞腰鼓》的作者是_____，当代作家，文章以磅礴的气势描写了安塞腰鼓的壮美场面；《灯笼》的作者是_____，现代散文家、教育家，其作品风格质朴自然，充满人文情怀。 三、词语运用（每小题2分，共6分） 1. 下列加点成语使用有误的一项是（ ） A. 社戏结束后，大家意犹未尽，依旧沉浸在那热闹欢快的氛围中，久久不愿散去。 B. 安塞腰鼓表演时，鼓声震天，舞姿矫健，场面气势磅礴，令人叹为观止。 C. 面对突如其来的暴雨，人们惊慌失措，四处逃窜，整个街道显得杂乱无章，大彻大悟。 D. 灯笼在夜色中摇曳，光影斑驳，承载着古人的情思与祝福，也寄托着现代人的乡愁。 2. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）《社戏》中，小伙伴们_____着撑船，欢声笑语回荡在江南的水乡，充满了童真童趣。 （2）《回延安》中，诗人用真挚的语言，_____了对延安母亲的深深眷恋与感恩之情。 （3）安塞腰鼓_____了陕北人民的豪迈与奔放，展现了中华民族不屈不挠的精神力量。 A. 撺掇 抒发 承载 B. 催促 表达 承载 C. 撺掇 表达 承载 D. 催促 抒发 承载 3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读《社戏》，使我感受到了江南水乡的美景和小伙伴们的纯真友谊。 B. 《安塞腰鼓》以其独特的艺术魅力，深受广大读者和观众的喜爱和赞赏。 C. 灯笼不仅是一种照明工具，更是一种文化符号，寄托着人们对美好生活的向往。 D. 回延安的作者是贺敬之写的，这首诗充满了浓郁的陕北风情和真挚的情感。 四、课文默写与理解（共8分） 1. 默写《回延安》中描写延安变化的句子：_____，_____，_____，亲山亲水有亲人。（3分） 2. 填空：《社戏》中，“我”最难忘的是_____的场景，体现了江南水乡的美好和小伙伴们的热情；《安塞腰鼓》中，“_____，_____”两句，写出了腰鼓表演时的磅礴气势；《灯笼》中，灯笼承载着作者对_____的思念和对传统文化的眷恋。（3分） 3. 下列对课文内容理解有误的一项是（ ）（2分） A. 《社戏》通过回忆“我”童年时的社戏经历，表达了对童年生活的怀念和对江南水乡的热爱。 B. 《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，语言质朴，情感真挚，抒发了对延安的热爱与眷恋。 C. 《安塞腰 ... ...