(
课件网) 第三章 相互作用 第1节 重力与重心 1.知道力是矢量,能用力的图示和力的示意图表示力。 2.知道重力的概念,知道重力的方向及其在生活中的应用。 3.知道重心的概念,会判断物体的重心,知道重心的高低会影响物体的稳定性。 网球拍击打网球 网球 网球拍 力 力 发生形变 运动状态发生了改变 施力 受力 施力 受力 效果 运动状态的变化体现为速度的变化: 大小变化 方向变化 (1)定义:是物体和物体之间的相互作用 (2)作用效果: 能使物体的形状、运动状态发生变化 (3)单位: 牛顿,用符号N表示 (4)力是矢量,既有大小,又有方向 一、力的描述 1.力 作图步骤: 1.选定合适的标度; 2.从作用点开始沿力的方向按力的大小和所选标度画一线段。 3.端点内画上箭头(表示力的方向) 用一条有向线段来精确表示力的三要素。 15N F=30N 大小—线段的长度 方向—箭头的方向 作用点—起点(终点) 三要素 2.力的图示: 力的作用点 用一根带箭头的线段(有向线段)来表示力。 力的大小 力的方向 长短(粗略) 箭尾(头)点 箭头方向 力的三要素 F=30N 3.力的示意图: 力的示意图只要从力的作用点沿力的方向画一线段标上箭头即可。 一辆小车受到重力为400N,分别画出重力的示意图和图示; 100N 力的图示 F=400N 力的示意图 F 1.概念:由于地球的吸引而使物体受到的力称为重力 2.大小:物体所受重力的大小常简称为物重。 测量时注意使物体保持静止,测力计的示数就等于物体所受重力的大小 (1)重力的大小可用弹簧测力计测出。 (2)重力的大小可用G=mg计算。 g为9.8N/kg,即重力加速度。 注意:不能说重力就是地球对物体的引力 二、重力及其测量 1、垂直向下 2、垂直于接触面向下 3、垂直地面向下 4、指向地球中心 错误说法 3.重力的方向 重力的施力物体是地球,方向竖直向下。 G G 重力的方向的应用:砌墙的铅锤 4.重力的作用点:重心 (1)定义: 物体各部分所受重力的集中作用点。 (2)重心的位置: A:形状规则,质量分布均匀的物体,它的重心在其几何中心处。 G 物体各部分都要受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为等效集中于一点,这一点叫做物体的重心。 B:质量分布不均匀的物体,重心跟物体的形状和质量分布都有关。 C:重心的位置是可以变化的,重心也不一定在物体上。 不规则物体的重心该怎么找? 悬挂法找重心 可以应用二力平衡的知识通过实验来确定形状不规则物体的重心位置。例如,要确定图中薄板的重心位置,可以先在 A 点把物体悬挂起来,通过 A 点画一条竖直线 AB,由于 A点悬线的拉力跟薄板的重力平衡,薄板的重心必定在 AB 连线上;然后, 再选另一处 D 点把物体悬挂起来, 过 D点画一条竖直线 DE,薄板的 重心必定在 DE 连线上。因此, AB和 DE的交点 C,就是薄板的重心。 思考1:这两瓶饮料的重心位置是否同高度?哪种放置方式不容易倒? 4.重心与稳度 稳度与接触面的大小有关,接触面越大,稳度越大。 思考2:木板上放有三个底面积相同,高度不同的长方体纸箱,质量分布均匀,那么他们的重心位置应该在什么位置? 缓慢抬高木板的一端,观察三个纸箱的稳定情况? 稳度与重心的高低有关,重心越低,稳度越大。 5.重心与稳度的应用 走钢丝的人,总是手握横杆,这样降低重心,提高稳定程度 古代汲水瓶,未装水时,它会倾倒;放到水里面,水会自动流进去 1.力: (1)定义:力是物体与物体的相互作用。 (理解:物质性;相互性;矢量性;作用效果) (2)表示:力的图示;力的示意图 2.重力:大小、方向、重心、重心与稳度 1.判断下列说法是否正确。 (1)只有接触的物体间才会有力的作用。( ) (2)只要两个力的大小、方向相同,这两个力的作用效果就相同。( ) (3 ... ...