第九章 压强和浮力同步训练（含解析）2025-2026学年苏科版物理八年级下学期

第九章 压强和浮力 一、单选题 1．一枚重力为的鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示。往盐水中继续缓慢均匀地加盐（加入水中的盐均溶解），鸡蛋所受浮力随时间变化的图像可能是（　　） A． B． C． D． 2．下列实验不能说明大气压存在的是（ ） A．瓶吞鸡蛋 B．纸片托水 C．皮碗对吸 D．橡皮膜下凸 3．如图所示，小明用力推车，他对车施加了一个推力，能证明车对小明的手也施加了一个推力的证据是（　　） A．小车被推动了一段距离 B．小明的手发生了形变 C．小车对地面有压力 D．小明对地面有压力 4．如图所示的是日常生活或生产中的四个事例，其中运用了增大压强知识的是（　　） A．滑雪用的滑板 B．用细线分割肥皂 C．螺母与物体之间加垫片 D．拖拉机装履带 5．体积相等的铜球、铝球、木块浸没在液体中，如图所示，它们受到的浮力（　　） A．铜球最大 B．铝球最大 C．木块最大 D．一样大 6．在太空中，航天服起着至关重要的作用，关于太空中航天服内的气压，下列说法正确的是（ ） A．航天服内的气压与地球表面的气压相同 B．航天服内的气压比太空中的气压高很多 C．航天服内的气压比地球表面的气压低很多 D．航天服内的气压几乎为零 7．如图所示，甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步时留下了大小不同但深浅相同的脚印，下列判断正确的是（ ） A．甲、乙对沙滩的压强大小相等 B．甲对沙滩的压强比乙对沙滩的压强大 C．乙对沙滩的压力比甲对沙滩的压力大 D．受力面积和压力都不相等，无法比较谁对沙滩的压强更大 8．小敏利用海绵、桌子和砝码探究“压力产生效果的影响因素”实验，如图所示。实验中海绵、桌子和砝码都处于静止状态。关于这个实验，下列说法正确的是（　　） A．图甲中海绵对桌子的支持力小于桌子对海绵的压力，所以海绵有形变 B．图乙中桌子受到砝码对它的压力和海绵对桌子的支持力大小相等，所以桌子静止 C．图乙中海绵受到的压力大于图丙中海绵受到的压力，所以图乙中海绵的形变大于图丙中海绵的形变 D．图丙中桌子压在海绵上，海绵和桌子都会发生形变，由于材质不同，海绵和桌子形变大小不同 二、填空题 9．气球和飞艇是靠 的浮力工作的。 10．如图所示，用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图所示，则物块浸没时受到的浮力为 N，未知液体的密度为 kg/m3。（g取10N/kg） 11．如图所示，水平桌面上甲、乙两相同的容器中装有体积相等的不同液体（密度分别为ρ甲、ρ乙）。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中，静止时两容器中的液面保持相平，则液体密度ρ甲 ρ乙，物体所受浮力FA FB。（均选填“>”“<”或“=”） 12．一个物体的体积为，重0.8N，把它浸没在水中后放手，它将 （选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。当该物体静止时排开水的体积为 。（，g取） 13．根据图的甲、丙两图可知，物体受到的浮力大小为 牛，甲、乙或甲、丙两图探究的物理问题是 ，甲、乙和甲、丙两组图可以探究的物理问题是 。 三、实验题 14．如图，在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验。 (1)根据海绵的 来比较压力的作用效果； (2)比较图甲和乙所示的实验现象，可以得出压力的作用效果与 有关； (3)若将丙图中有砝码的小桌放在木板上（如图丁所示），则图丁与图丙中，小桌对木板和海绵的压强 （选填“相等”或“不相等”）。 15．动手做做以下实验，并填写实验记录表格。( ) 设计实验 现象 流速大的位置 压强小的位置 ① 硬币向上跳起 硬币上方 硬币上方 ② ③ 根据实验现象，可总结流体压强与流速的关系：在流体中， 。 四、计算题 16．如图所示，薄壁圆柱形容器甲和乙置 ... ...