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第11课 社会主义初级阶段基本路线 课件

日期:2026-04-01 科目:历史 类型:初中课件 查看:33次 大小:10693431B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 第11课 社会主义初级阶段 基本路线 知道中国社会主义初级阶段的基本国情,认识社会主义现代化建设是一个漫长而曲折的过程,了解 邓小平南方谈话的主要内容,认识它对改革开放的影响和作用 学习目标 1.了解中共十三大确立的社会主义初级阶段基本路线的基本内容,认识社会主义初级阶段理论对于改革开放和发展中国特色社会主义的理论意义;了解“三步走”发展战略的基本内容,认识这是中国共产党探索中国特色社会主义建设规律的重大成果。 壹 2.了解经济体制改革继续深化、对外开放不断扩大的相关史事,认识我国改革开放事业是不断向前推进的。 贰 3.了解邓小平南方谈话的背景、内容,认识南方谈话是把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书;结合本单元所学内容,认识邓小平对改革开放所起的重要作用。 叁 自主预习:阅读教材,思考问题 1.社会主义初级阶段基本路线中“一个中心、两个基本点” 分别指什么? 2.中共十三大提出的“三步走”发展战略,每一步的具体目标是什么? 3.中共十三大后,经济体制改革是如何深化的? 4.1988年和1990年,我国对外开放有何举措? 5.邓小平南方谈话的主要内容有什么?又有何意义? 壹 社会主义初级阶段基本路线“三步走”发展战略 一、社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略 (一)中共十三大 阅读教材,完成中共十三大的表格。 中共十三大 时间 地点 内容 1987年 1.系统阐述了社会主义初级阶段理论 北京 2.确立党在社会主义初级阶段的基本路线 3.正式提出“三步走”发展战略 中共十三大会场 一、社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略 (二)社会主义初级阶段理论 阅读教材,完成下列关于社会主义初级阶段理论的问题。 含义 我国社会已经是社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义 我国的社会主义还处在初级阶段,必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段 主要矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 主要任务 发展生产力,推进社会主义现代化建设 意义 为坚持改革开放、坚持和发展中国特色社会主义提供了有力的理论支撑 初级阶段 共产主义 社会主义 一、社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略 (三)社会主义初级阶段的基本路线 概括起来,就是“一个中心、两个基本点” 即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 互相促进 以经济建设为中心(兴国之要) 坚持 四项基本原则(立国之本) 坚持 改革开放 (强国之路) 政治保证 强大动力 一、社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略 (四)“三步走”发展战略 大会根据邓小平的设想,正式提出“三步走”发展战略 一只菜篮子,看似无足轻重,却关系千家万户的日常生活,关系改革、发展和稳定的大局。1988年,为了保障城乡副食品供给水平的逐步增长,国家开始实施“菜篮子工程”,逐步建立起中央和地方的肉、蛋、奶、水产和蔬菜生产基地。“菜篮子工程”是一项民心工程,在实施的几年间,我国副食品产销形势发生很大变化,基本上摆脱了副食品供给不足的局面。 贰 深化改革与扩大开放 二、深化改革与扩大开放 (一)经济体制改革继续深化 阅读教材,梳理经济体制改革的历程。 城市经济体制改革初步展开 城市经济体制改革全面铺开 1979年 1984年 1988年 国有企业扩大企业自主权试点改革 开始了以公有制经济为主体 多种经济形式并存的所有制改革 国营企业广泛推行承包经营责任制和股份制改革的尝试 国营企业以承包经营合同形式 确定国家与企业的责、权、利关系 私营经济是公有制经济的补充 私营经济的法律地位得到确认 经济体制改革继续 ... ...

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