第三章 长方形和正方形 核心知识点单选 强化练 2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 长方形和正方形 核心知识点单选 强化练 2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级下册 一、选择题 1．下列物品表面的形状，与另外两个不同类的是（ ）。 A．黑板面 B．课桌面 C．红领巾 2．下面图形中，图形（ ）的周长最短。 A． B． C． 3．在中，大正方形的周长是小正方形周长的（ ）倍。 A．2 B．4 C．8 4．用两个长5厘米、宽2厘米的长方形拼大长方形，周长最短是（ ）厘米。 A．24 B．18 C．20 5．经国务院批准，剪纸被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。孙奶奶要给剪好的“福”字制作一个长方形的边框，边框的周长为24厘米，下面边框规格符合要求的可能是（ ）。 A．长7厘米，宽5厘米 B．长7厘米，宽6厘米 C．长6厘米，宽2厘米 6．下面四组小棒中，首尾相接能围成长方形的是（ ）。 A． B． C． D． 7．下面四个信封中分别装有一张四边形硬纸板，并且硬纸板都已露出了一部分，从（ ）号信封中抽出的硬纸板形状一定是正方形。 A． B． C． D． 8．下图是一片被小蚂蚁咬过的树叶，现在它的周长和原来相比，应该是（ ）。 A．变短了 B．变长了 C．不变 D．无法判断 9．如图，图形甲的周长（　　）图形乙的周长。 A．相等 B．大于 C．小于 10．在下图中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）厘米。 A．60 B．40 C．80 11．用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（ ）。 A．16 B．14 C．12 12．小梦把一个周长是20厘米的正方形，和一个周长是26厘米的长方形拼接在一起，拼成的组合图形的周长是（ ）厘米。 A．46 B．42 C．36 D．28 13．一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，如果宽增加2厘米，长不变，周长增加（ ）厘米。 A．2 B．4 C．6 14．下面图形中，不是封闭图形的是（ ）。 A． B． C． D． 15．两个相同的长方形（ ）拼成一个正方形。 A．不可能 B．可能 C．一定能 16．下图中，甲、乙两部分周长相等的是（ ）。 A． B． C． 17．下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（　　）号正方形。 A．① B．②或④ C．③ 18．用4个一样大的长方形和一个小正方形，拼成一个边长28分米的大正方形（如图）。每个长方形的周长是（ ）分米。 A．7 B．28 C．56 19．下面说法正确的是（ ）。 A．周长相等的两个长方形，它们的形状可能不一样 B．求长是8厘米，宽是3厘米的长方形的周长，列成的算式是 C．由相同个数的小正方形拼成的图形的周长肯定相等 参考答案 1．C 【分析】黑板面是长方形，课桌面是长方形，红领巾是三角形，据此解答。 【详解】黑板面和课桌面都是长方形，红领巾是三角形与另外两个不同类。 故答案为：C 2．A 【分析】周长是图形所有外围边的长度之和，我们可以通过平移法来比较三个图形的周长。 【详解】 A．将凹角处的两条边平移后，如图：，其周长与完整大正方形的周长相等； B．上方的凹口会额外增加两条短竖边的长度，如图：，因此周长比大正方形的周长长； C．上方的凹口会额外增加两条长竖边的长度，如图：，因此周长比大正方形的周长长。 故答案为：A 3．A 【分析】假设小正方形的边长为1，则小正方形的周长为，四个小正方形组成的大正方形，其边长为小正方形边长的2倍，即2，大正方形的周长为。用大正方形的周长除以小正方形的周长，即可求出倍数关系。 【详解】设小正方形边长为1。 小正方形周长： 大正方形边长：2，大正方形周长： 大正方形的周长是小正方形周长的2倍。 故答案为A。 4．B 【分析】把两个长方形拼在一起有两种方式，第一种把两个长方形的长拼在一起，新长方形长为5厘米，宽为4厘米（2＋2＝4）；第二种把两个长方形的宽拼在一起，新长方形长为10厘米（5＋5＝10） ... ...