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2025-2026学年三年级语文下册第二单元巩固练习B卷(含答案)

日期:2026-03-28 科目:语文 类型:小学试卷 查看:20次 大小:452594B 来源:二一课件通
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2025-2026统编版三年级语文下册第二单元巩固练习B卷 时间:70分钟 满分:100分+卷面分5分 积累与运用:了解寓言故事(共42分) 1.抄写句子,要求书写正确、规范,做到横平竖直、撇捺舒展。(2分) 寓言是生活的一面镜子。 2.读语段,完成练习。(14分) 打开寓言宝库的大门,我们可以读到许多故事:shǒu zhū dài tù( ) 的农夫,放弃耕(gēn gēng)作却再也等不来兔子;狡猾的狼,无论是 huā yán qiǎo yǔ( )的模(mú mó)样还是凶相(xiāng xiàng)毕露,都得不到老山羊的帮忙;鹿角虽 jīng měi biézhì( ),危急时刻却差点儿影响 táo shēng( );池子安于无忧无虑(lǜ lù)的生活,让才能衰(suāi shuāi)退,到头来完全枯干……这些故事凝结着智慧,代代相传,指引着我们前行。 (1)根据拼音,在括号内写出正确的词语。(7分) (2)给加点字选择正确的读音,打“ ”。(5分) (3)仿照“代代相传”,写一个结构相同的词: 。(2分) 3.下列词语中字形完全正确的是哪一项 ( )(3分) A.训良 善意 B.忠城 匀称 C.配合 假装 D.伸手 脖劲 4.下列词语中加点字意思相同的是哪一项 ( )(3分) A.因释其来 解释 B.兔走触株 走路 C.有待改进 等待 D.做贼心虚 谦虚 5.下面句子中加点词语运用有误的是哪一项 ( )(3分) A.做学问不能掩耳盗铃,必须实事求是。 B.东东制作花灯时,跟着老师认真学习,邯郸学步,成功制作出了花灯。 C.我们要多读书,开阔眼界,不能做井底之蛙。 D.这幅画已经很完美了,小明偏要再加一笔,简直是画蛇添足。 6.学校即将举办“寓言故事会”,请你参与进来吧。(17分) (1)下面是琳琳写的活动通知,其中有四处错误,请你用修改符号进行修改。(4分) 通 知 全体同学, 3月 18 日上午10点,请穿上校服、带好红领巾,到学校文化馆准时按时参加“窝言故事会”。 少先队大队委 (2)琳琳想讲述古希腊的寓言故事,可以去图书馆借阅( )。(3分) A.《伊索寓言》 B.《克雷洛夫窝言》 C.《中国古代寓言故事》 D.《拉封丹窝言》 (3)请为“寓言故事展板”配上合适的插图。(6分) (4)如果可以帮助一位寓言故事的主人公改写结局,你会如何劝说他呢 注意劝说的语气和角度。(4分) 我想劝一劝《 》中的 。我会这样说:“ ” 阅读与鉴赏:领悟生活智慧(共28分) (一)狐指骂蒲提(14分) 狐经蒲提①架下,渴欲②啖③之。因其架太高,跳而摘之,不得,遂④怅怅⑤然指骂之曰:“此蒲提大不中用,酸而无味。” [注释]①藩提:葡萄。②欲:想要。③啖:吃。④遂:于是。⑤怅怅:不痛快。 7.下面最适合当这则故事的插图的是( )。(3分) 8.读一读,下面停顿正确的是哪一项 ( )(3分) A.此蒲捉大不/中用,酸而无/味。B.此/蒲提大/不中用,酸/而无味。 C.此蒲提/大不中用,酸/而无味。D.此蒲提/大不中用,酸而无/味。 9.用“ ”画出故事的起因,用“ ”画出故事的经过和结果。(2分) 10.请为下面句子中的狐狸加上神态和动作。(3分) 狐狸 说道:“此蒲提大不中用,酸而无味。” 11.下面哪句话可以概括故事中狐狸的行为 ( )(3分) A.狐狸尾巴藏不住。 B.吃不到葡萄说葡萄酸。 C.宰相肚里能撑船。 D.再狡猾的狐狸也逃不过好猎手。 (二)哥哥和弟弟(14分) ①有兄弟俩,哥哥既勤快又能干,而弟弟干什么事总要依赖着哥哥。 ②一天,他们上山砍柴。哥哥把斧头磨得很锋利,一会儿工夫就砍满了一车柴。弟弟呢,从来不磨斧头,所以费了很大的劲,过了好久才砍下胳膊一般粗细的一根柴。于是他向哥哥求援:“大哥,把你的斧头借给我吧!”哥哥把斧头借给了他。 ③第二天,他们到江里捕鱼。哥哥的渔网很结实,不多时辰便打满了一船鱼。弟弟的网破了,从来不补,到处是洞,忙了半天,一条鱼也没捞到。弟弟又说:“大哥,把你的渔网借给我吧!”哥哥把渔网借给了他。 ④第三天,他们去林中 ... ...

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