课件53张PPT。第三节 公众参与学习目标 1.了解公众参与在环境保护中的作用。 2.理解个人在保护环境中应具备的态度、责任和行为准则，形成正确的环境伦理观。课堂讲义 逐点探究，逐级掌握一、民间环境保护组织自主预习1.国际环保NGO (1)NGO的优势：拥有专业的① 、② 及③ 能力，拥有更加单纯的④ 责任感和充沛的⑤ ，引起更广泛的基层团体的参与和支持。知识技术调查社会创造力(2)其工作的主要方向：环境和生态的⑥ 与⑦ ；⑧ 政府执行环境政策；⑨ 企业的行为；与企业合作开发环保产品及服务。 2.我国的环保NGO (1)数量：全国正式注册的环保组织已超过⑩ 个。教育研究监督2 000协助(2)工作：开展? 、青少年普及教育、教师培训、绿色学校活动、绿色社区活动、绿色消费活动、保护? 、植树造林、提供? 、表彰? 等。 (3)作用：提高公众的? ，直接参与保护环境和实行社会监督。社会宣传野生动物法律援助优秀人物环境意识(4)“自然之友”：1994年3月经我国政府批准成立的第一个较大的群众性民间环保团体，以开展? 环境教育、倡导? 文明、建立和传播具有中国特色的? 、促进中国的? 为宗旨。群众性绿色绿色文化环保事业思维活动1.环境保护工作只要政府加强环境管理就能做好吗？ 答案 不是。人类的进步是建立在广大民众参与的基础上的，保护环境也必须依靠公众及社会团体特别是青少年最大限度地认同、支持与参与。因此，只有极大地提高全民族的环境意识，使环境保护成为全体社会成员共同的责任和使命，建立人与自然和谐共处的环境意识，自觉约束自身行动，协助政府推动环境保护工作的开展，才能真正实现社会经济和环境的可持续发展。二、个人环境道德修养自主预习1.科学认识和处理人与自然的关系 (1)手段：宣言、政策、国策及法律等。 (2)意识：在广大人群中建立一种? 意识。环境伦理2.人在环境保护中应有的态度和责任 (1)人既有改造自然的权利和自由，同样有 自然的义务和责任。 (2)人有责任、有义务尊重自然和其他物种存在的 ，享用自然并非人类的特权，而是一切物种 的权利。 (3)要尊重和 环境，不能以牺牲环境为代价取得经济的暂时发展。保护权利共有保护3.环境道德的主要内容 (1)节约资源， 。 (2)绿色消费，环保选购。 (3)重复使用，多次利用。 (4)分类回收，循环再生。 (5)保护自然， 。 4.青年是环境保护的 。减少污染万物共存生力军思维活动2.做“绿色”公民的行为规范要求有哪些？ 答案 21世纪优秀世界公民的绿色行为，具体有以下12条：①积极参加植树活动；②使用可再生材料制成的工作、生活用品；③节约能源；④节省使用自然资源；⑤改变不利于环境保护的饮食习惯；⑥尽量利用公共交通，短途旅行尽可能骑自行车或以步当车；⑦在居室、庭院中种植多叶植物；⑧爱护每一块绿地；⑨动员周围的人为环保尽心尽力；⑩亲近大自然，和我们的动植物朋友和谐相处；?关心并积极参与科技事业，使之成为改善环境状况的动力；?从事每项活动前，充分考虑其对环境的影响，并采取预防措施。合作交流阅读下列材料，回答问题。 材料一 据2010年国家环保部调查显示：环境污染问题紧紧跟在“物价问题”和“食品安全”之后，关注比例为37.7%，说明环境污染已成为公众最关心的问题之一。材料二 1994年第一个环保组织成立以后，全国的环保社团已经发展到超过2 000个，200多所高校设立了环境资源专业，从“要我环保”到“我要环保”，从“水养鱼”到“鱼养水”，公民的环保意识日趋强烈。(1)根据所学知识，谈谈你对“要我环保”到“我要环保”，从“水养鱼”到“鱼养水”的认识。答案———要我环保”“水养鱼”是只重视经济价值，忽视了生态价值。这种片面的价值观对生态环境的破坏，必然遭到大自然的惩罚。“我要环保”“鱼养水”是一种正确 ... ...
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