ID: 25359521

8.1 牛顿第一定律 学案(学生版+答案版)人教版(新教材)八年级下册

日期:2026-03-29 科目:物理 类型:初中学案 查看:60次 大小:442403B 来源:二一课件通
预览图 0
八年级,教材,新教材,人教,答案,牛顿
    第1节 牛顿第一定律 1.(重点)通过实验,认识牛顿第一定律。2.体会亚里士多德与伽利略的思想冲突,认识伽利略的理想实验法,了解物理理想实验的实质。3.认识惯性及惯性现象,理解惯性是物体的一种普遍属性。4.知道如何利用惯性和防止惯性带来的危害。 eq \o(\s\up17(),\s\do19(       )) 1.阻力对物体运动的影响 自古以来,就有很多人认为:物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 意大利科学家 通过斜面实验,探究“阻力对物体运动的影响”,运用逻辑推理,推翻这种观点,认为物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。运动的物体之所以停下来,是因为受到了 力的作用,如果运动的物体受到的阻力为0,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 2.牛顿第一定律 英国著名物理学家 在大量实验的基础上,通过进一步 概括出来一条重要的物理规律:一切物体总保持 状态或 状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。这就是牛顿第一定律。 这个定律揭示了物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 3.惯性 一切物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,这种性质叫作惯性。因此牛顿第一定律也叫 定律。 eq \o(\s\up17(),\s\do19(       )) 重难突破 1.探究阻力对物体运动的影响 【实验器材】小车、长木板、斜面、棉布、毛巾、刻度尺等。 甲 乙 丙 【实验步骤】 (1)在水平面上铺上较为光滑的木板,让小车从斜面上适当位置由静止滑下,观察小车在木板表面上运动的距离。 (2)撤去木板,分别铺上阻力较小的棉布和阻力较大的毛巾,让小车从斜面上同一位置由静止滑下,观察小车在棉布和毛巾表面上运动的距离。 【分析与论证】 小车所接触的水平面越光滑,所受的阻力就越小,小车运动的距离越远,速度减小得越慢。 【科学推理】 假如水平面绝对光滑,小车受到的阻力为0,小车的速度将不会减小,小车将以恒定不变的速度永远运动下去。也就是说如果运动的物体不受阻力的作用,它将做匀速直线运动。 【典例1】小明用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上材料不同的物体,让同一小车从同一斜面上的相同高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。 (1)实验中让同一小车从同一斜面的相同高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_____相同。 (2)若水平台面上铺的物体分别是毛巾、木板、棉布,则标记的a位置是小车在_____表面运动时停下的位置。 (3)由实验现象可以得出结论:水平面粗糙程度越小,小车运动的距离越____;由此说明小车受到的阻力越小,速度减小得越____。 (4)对上述实验进行分析并进一步推理:运动的物体在没有受到阻力的作用时,将_____。 (5)上述探究实验中用到的科学研究方法有_____和_____。 2.对惯性的理解 (1)惯性的普遍性:惯性是一切物体本身的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性。 (2)惯性大小的决定因素:惯性的大小是由物体的质量决定的,质量越大,惯性越大,而与物体的形状、运动状态、所处位置、受力情况等外界因素无关。 巧记口诀:物体有惯性,惯性物属性;无论动与静,大小质量定。 3.易错点:惯性不是力 (1)惯性不是力,二者的本质不同。只能说“物体具有惯性”或“由于惯性”,而不能说“受到惯性力”“受到惯性作用”等。 (2)我们只能防范惯性带来的伤害,不能消除惯性。 【典例2】关于运动员在自由式滑雪比赛中从腾空前到落地后的运动,下列说法正确的是(  ) A.离开滑道后运动员还能继续向上运动,是由于他具有惯性 B.运动员向上腾空到最高点时仍受惯性作用 C.运动员下落时速度越来越快,其惯性也越来越大 D.落地后滑行的过程中速度逐渐减小,说明力可以改变物体的形状 随堂练习 知识点 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~