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课件网) 课题：《火烧云》 年级：小学三年级 上/下册：下册 版本：教育部审定义务教育教科书 上课前，书桌净。 书展开，笔在手。 坐端正，认真听。 课前准备建议 火烧云 颜色 形状 【学习目标】 1.学写“秒、凶、猛、接”4个字。 2.学习1-3段，了解课文是通过颜色变化，把火烧云的特点写清楚的。 3.积累表示颜色的词语，借助排比句式，背诵第3段。 请同学们默读第一自然段，晚饭过后，火烧云上来了，地面上的哪些景物发生了怎样的变化？请你把它圈出来。 “……变成……的了”连续三个这样的短句子，给你怎样的感觉？ “……变成……的了”连续三个这样的短句子，给你怎样的感觉？ 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 一个“烧”字，不但展现了火烧云的颜色，还展现了它不断蔓延的动态美。 听同学朗读第三自然段，一边听，一边圈出文段中描写颜色的词语。 听同学朗读第三自然段，一边听，一边圈出文段中描写颜色的词语。 听同学朗读第三自然段，一边听，一边圈出文段中描写颜色的词语。 我们把描写火烧云颜色的词语分成三类，有什么发现？ 红彤彤 半紫半黄 葡萄灰 金灿灿 半灰半百合色 茄子紫 梨黄 我们把描写火烧云色彩的词语分成三类，有什么发现？ 红彤彤 半紫半黄 葡萄灰 金灿灿 半灰半百合色 茄子紫 梨黄 ABB 带比喻（事物+颜色） 半（ ）半（ ） 你观察得很仔细。火烧云只有这些颜色吗？ 看，火烧云的颜色变化极多，我们学着作家表示颜色的方法，说说火烧云还有哪些颜色？ 黄澄澄 黄瓜青 半橙半黄 红艳艳 苹果红 半粉半白 绿油油 翡翠绿 半黄半绿 蓝莹莹 柠檬黄 半绿半白玉色 ABB 带比喻（事物+颜色） 半（ ）半（ ） 五颜六色、五彩缤纷、绚丽多彩、色彩斑斓、五光十色。 火烧云颜色变化多，变化快，你从哪个词看出来？请你圈一圈。 火烧云颜色变化多，变化快，你从哪个词看出来？请你圈一圈。 “葡萄灰、梨黄、茄子紫”之间的“顿号”，为什么不用“和”字连起来呢？ “葡萄灰、梨黄、茄子紫”之间的“顿号”，为什么不用“和”字连起来呢？ “顿号”表示停顿时间更短，表现火烧云的颜色变化快。 这地方的火烧云变化极多，一会儿（ ），一会儿（ ）， 一会儿半（ ）半（ ），一会儿半（ ）半（ ）。 （ ）、（ ）、（ ），这些颜色天空中都有。 还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 绿油油 黄瓜青 半橙半黄 红艳艳 苹果红 半粉半白 黄澄澄 翡翠绿 半黄半绿 蓝莹莹 柠檬黄 半绿半白玉色 用上表示颜色的词语，想象画面 这地方的火烧云变化极多，一会儿（ ），一会儿（ ）， 一会儿半（ ）半（ ），一会儿半（ ）半（ ）。 （ ）、（ ）、（ ），这些颜色天空中都有。 还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 绿油油 黄瓜青 半橙半黄 红艳艳 苹果红 半粉半白 黄澄澄 翡翠绿 半黄半绿 蓝莹莹 柠檬黄 半绿半白玉色 用上表示颜色的词语，想象画面 尝试背诵第三段 这地方的火烧云变化极多，一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿半（ ）半（ ），一会儿半（ ）半（ ），（ ）、（ ）、（ ），这些颜色天空中都有。 还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 记住表示颜色的词语，借助排比句式，尝试背诵。 红彤彤的 金灿灿的 紫 黄 灰 百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 尝试背诵第三段 这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿半（ ）半（ ），一会儿半（ ）半（ ），（ ），（ ），（ ）。这些颜色天空中都有， 还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 记住表示颜色的词语，借助排比句式，尝试背 ... ...
