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3 第2课时 从不同方向观察物体课件2025-2026学年西南大学版五年级数学下册(共19张PPT)
日期:2026-03-29
科目:数学
类型:小学课件
查看:69次
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来源:二一课件通
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五年级
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课件网
) 西南大学版数学5年级下册培优备课课件(精做课件)3第2课时从不同方向观察物体第三单元长方体正方体授课教师:Home .班级:5年级(--)班.时间:.西师大版数学五年级下册第2课时从不同方向观察物体练习题班级:_____姓名:_____得分:_____本套练习题围绕第2课时“从不同方向观察物体”核心知识点设计,侧重从前面、上面、左面(或右面)观察立体图形(长方体、正方体及简单组合体),识别观察到的形状,区分不同方向观察到的图形差异,贴合课时重难点,总字数控制在600字左右,帮助夯实观察物体的核心能力。一、填空题(每空2分,共30分)1.观察物体时,通常从()、()、()三个方向观察,才能全面认识物体的形状。2.从不同方向观察同一个立体图形,看到的形状可能(),也可能()。3.观察一个正方体,从前面、上面、左面看到的形状都是()形,且大小()。4.观察一个长方体,从前面看到的是一个长方形,它的长和宽分别对应长方体的()和();从左面看到的长方形,长和宽分别对应长方体的()和()。5.一个由2个正方体拼成的长方体,从前面看是()形,从上面看是()形。6.从前面观察一个立体图形,看到的形状是正方形,这个立体图形可能是(),也可能是()。7.观察物体时,视线要()于被观察物体的表面,才能看清物体的形状。二、判断题(每题3分,共15分)1.从不同方向观察同一个正方体,看到的形状都是正方形。()2.从前面观察长方体,看到的形状一定是长方形。()3.两个不同的立体图形,从同一个方向观察,看到的形状一定不同。()4.观察一个由3个正方体拼成的横排长方体,从上面看是3个并排的正方形。()5.从左面和右面观察同一个长方体,看到的形状完全相同。()三、选择题(每题3分,共15分)1.从前面观察一个正方体,看到的形状是()。A.长方形B.正方形C.圆形2.观察一个长6厘米、宽4厘米、高5厘米的长方体,从上面看到的长方形的长和宽是()。A. 6厘米、4厘米B. 6厘米、5厘米C. 4厘米、5厘米3.下面立体图形中,从前面和左面看到的形状都是长方形的是()。A.正方体B.长方体C.球体4.一个立体图形,从前面看是正方形,从上面看是长方形,这个立体图形是()。A.正方体B.长方体(有两个面是正方形)C.球体5.关于观察物体,说法正确的是()。A.只能从三个方向观察物体B.从同一方向观察不同物体,形状一定不同C.观察物体时,视线要垂直于物体表面四、解答题(每题10分,共40分)1.观察一个正方体,分别说说从前面、上面、左面看到的形状是什么,它们有什么特点?2.一个长方体长5厘米、宽3厘米、高4厘米,画出从前面、上面、左面看到的图形,并标注出对应边长。3.一个立体图形由4个正方体横排拼成,从前面、上面、左面观察,分别能看到什么形状?请简要描述。4.有两个立体图形,一个是正方体,一个是有两个面是正方形的长方体,从前面观察都看到正方形,怎样通过其他方向观察区分它们?提示:解题时牢记观察物体的核心方法,明确从三个关键方向观察的要求,区分正方体和长方体不同方向的视图特点,结合立体图形的构成,准确判断和描述观察到的形状。3 看一看。 情境导入 探究新知 从不同方向看到的正方体是什么样子的呢? 从前面看到的图形 从侧面看到的图形 从上面看到的图形 从不同的方向观察同一物体,所看到的物体的形状一般不同。 根据下面的立体图形,指出从前面、上面和右面看到的相应图形,并填一填。 议一议 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 上面 右面 前面 右面 前面 上面 课堂活动 用5个相同的正方体,摆成不同的立体图形,分别从前面、上面和右面观察它的形状。 1.填表。 图1 图2 图3 下面面积(dm2) 后面面积(d ... ...
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