3 第5课时 体积与体积单位-课件(共21张PPT)--2025-2026学年西南大学版五年级数学下册

(课件网) 西南大学版数学5年级下册培优备课课件（精做课件）3第5课时体积与体积单位第三单元长方体正方体授课教师：Home .班级：5年级（--）班.时间：.西师大版数学五年级下册第5课时体积与体积单位练习题班级：_____姓名：_____得分：_____本套练习题围绕第5课时“体积与体积单位”核心知识点设计，侧重体积的意义、常用体积单位（立方厘米、立方分米、立方米）的认识及应用，贴合课时重难点，总字数控制在600字左右，帮助夯实对体积概念和体积单位的理解与运用能力。一、填空题（每空2分，共30分）1.物体所占空间的大小，叫做物体的（）。2.常用的体积单位有（）、（）、（），用字母分别表示为（）、（）、（）。3.棱长是1厘米的正方体，体积是（）；棱长是1分米的正方体，体积是（）；棱长是1米的正方体，体积是（）。4.一个手指尖的体积大约是1（），一个粉笔盒的体积大约是1（），一台冰箱的体积大约是1.5（）。5.计量较小的物体体积用（）作单位，计量较大的物体体积用（）作单位。6.一个正方体的棱长是10厘米，它的体积是（）立方厘米，合（）立方分米。7. 3立方分米=（）立方厘米，5立方米=（）立方分米，8000立方厘米=（）立方分米。8.一个长方体盒子的体积是12立方分米，它的占地面积是4平方分米，盒子的高是（）分米。9.用3个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是（）立方厘米。10.一个正方体的体积是64立方厘米，它的棱长是（）厘米。二、判断题（每题3分，共15分）1.物体的体积越大，所占的空间就越大。（）2.体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。（）3.棱长是1米的正方体，体积是1立方米，它的占地面积是1平方米。（）4. 1立方分米的空间与1000立方厘米的空间一样大。（）5.把一块石头放入水中，水面上升的体积就是石头的体积。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.下面物体中，体积最接近1立方厘米的是（）。A.一粒黄豆B.一个鸡蛋C.一个西瓜2.计量一个蓄水池的体积，用（）作单位最合适。A.立方厘米B.立方分米C.立方米3.一个棱长3分米的正方体，它的体积是（）立方分米。A. 9 B. 27 C. 364.下列单位中，不是体积单位的是（）。A.立方厘米B.平方分米C.立方米5.把8个棱长1厘米的小正方体拼成一个大长方体，这个大长方体的体积是（）立方厘米。A. 8 B. 16 C. 32四、解答题（每题10分，共40分）1.一个正方体棱长5厘米，它的体积是多少立方厘米？合多少立方分米？2.一个长方体蓄水池，长8米、宽5米、高3米，这个蓄水池的体积是多少立方米？3.用棱长1厘米的小正方体摆一个长6厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体，一共需要多少个小正方体？这个长方体的体积是多少立方厘米？4.一个棱长8分米的正方体铁块，把它锻造成一个长16分米、宽4分米的长方体，这个长方体的高是多少分米？（锻造过程中体积不变）提示：解题时牢记体积的意义，区分体积与面积、长度的不同，熟练掌握常用体积单位的换算，结合正方体和长方体体积的基本计算方法，准确解决实际问题，注意单位统一。 将土豆放入一个盛水的量杯中，观察土豆放入前后量杯中水位的变化。 先猜猜，量杯中的水位会发生什么变化？为什么？ 通过实验，你发现了什么？ 情境导入 探究新知 水位上升了，说明土豆占有空间。 1 一个物体所占空间的大小叫做这个物体的体积。 棱长为1 cm的正方体的体积是多大？ 1 cm 1 cm 1 cm 1 cm 1 cm 1 cm 长1厘米 面积1平方厘米 体积1立方厘米 棱长为1 cm的正方体的体积是1立方厘米。 用字母表示为1cm3 2 长度单位 面积单位 体积单位 用一些体积为1立方厘米的正方体积木拼几个长方体模型，并说一说，这些长方体的体积各是多少？ 做一做 5立方厘米 粉笔盒的 ... ...