7.3 牛顿第一定律 惯性 第1课时 牛顿第一定律 1.知道摩擦力对物体运动的影响。 2．经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律。 知识点1 摩擦力对物体运动的影响 1．2 000多年前，古希腊思想家、哲学家亚里士多德声称：“运动者皆被推动”，即物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 意大利科学家 通过实验，探究“阻力对物体运动的影响”，运用逻辑推理，推翻这种观点，认为物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。运动的物体停下来，是因为它受到了 。 知识点2 牛顿第一定律 2．英国科学家 在大量实验的基础上，通过进一步 、概括出来一条重要的规律：一切物体总保持 状态或 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是牛顿第一定律。这个定律表明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持，彻底否定了亚里士多德的观点。 重点一 正确理解牛顿第一定律 1．“一切物体”说明该规律适用于所有物体，具有普遍意义。 2．“直到有外力迫使它改变这种状态为止”，表明“没有受到外力作用”是定律成立的条件，要注意没有外力的作用是指物体不受任何力，不是某个力。如马拉车，车前进；马不拉车，车停下。有人认为“车停下是因为没有受到外力作用”，这是错误的。此时车只是不受马的拉力，但还受到地面对它的阻力，正是阻力使车停下来。 3．“静止状态”“匀速直线运动状态”实质是物体保持原来的运动状态不变，即原来静止的物体继续静止，原来运动的物体保持原来的速度大小和方向做匀速直线运动。“或”字说明物体只能处于其中一种状态，究竟处于哪种状态，由原来的运动状态决定。另外，没有力的作用物体可以做“匀速直线运动”，这说明物体的运动不需要力来维持，即力不是维持物体运动的原因。 【跟踪训练】 1.(2025·中山期末)关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是( ) A．力是维持物体运动状态的原因 B．不受力的物体，只能保持静止状态 C．该定律由斜面小车实验直接得出 D．如果物体不受力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动 重点二 探究运动和力的关系 1．实验过程：将小车从斜面上同一高度处由静止释放，依次让小车运动到铺毛巾、铺纸板、铺玻璃板的水平木板上，观测小车运动的距离。 2．实验数据记录。 不同材质 的水平面 小车受到摩 擦力的大小 小车运动的距离 毛巾 大 短 纸板 较小 较长 玻璃板 最小 最长 3.实验结论：小车从同一高度由静止释放，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离就越大。 4．实验推论：假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将一直运动下去。 【点拨】 ①小车从斜面上同一高度处由静止释放，其目的是使小车到达水平面时的初速度相同(控制变量法)。 ②水平木板上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、纸板、玻璃板，其目的是改变小车在水平面受到的摩擦力大小。 【跟踪训练】 2.(2025·清远期中)在探究“摩擦力对物体运动的影响”时，所使用的器材有斜面、毛巾、棉布、木板和小车。如图所示，小车从斜面顶端由静止滑下，依次观测小车在不同材质的水平面上滑行的距离。 (1)如图所示，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，小组讨论后，认为不需要重做本实验，理由是_____。 (2)从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上做_____。 (3)在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是_____(填字母)。 A.小车在水平面上所受摩擦力的大小 B．摩擦力对小车运动的影响情况 C．小车到达斜面底端的速度大小 1．(2025·梅州期末)下列情境中，物体的运动状态没有发生改变的是( ) A．正在弯道上速滑的运动员 B．来回摆动的钟摆 C．空中减速下落的降落伞 D．沿笔直公路匀速行驶的汽车 2． ... ...
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