第二单元 成长的时空 一、选择题(共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1．心理学家提出这样一个公式：“我+我们=完整的我”。以下同学做法与该公式相符的是（ ） ①小明在班级中我行我素，发展个性 ②小宁乐于承担班级事务，学会担当 ③小东以优秀同学为榜样，完善自我 ④小彤答应同学一切请求，收获友谊 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．为了参加学校的文艺晚会，九年级（2）班的同学们认真排练舞蹈，生性内向、怯于表现的小菲在大家的鼓励和指导下，在舞台上自信满满，还获得了最佳表现奖。这说明集体生活（ ） A．有助于我们提升能力，不断成长 B．有助于我们涵养品格，提高修养 C．从根本上提升了我们的人际交往能力 D．为个人发展提供最好条件和最大可能 3．中国古代有个岳飞抗金的故事：面对强大的金军，北宋几十万大军一击即溃，金人轻松灭掉北宋。而岳家军虽然人数不多，但是他们同仇敌忾，全军上下一心、军纪严明，训练有素、作战勇敢，经常击败金军，故金人有“撼山易，撼岳家军难”之语。岳家军的事迹启示我们（ ） ①要正确对待集体中的竞争与合作 ②集体的力量来源于共同的目标 ③集体的力量与成员数量没有关系 ④集体成员要增强团结协作精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．2024年是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。这表明（ ） ①集体中的成员应顾全大局 ②集体利益与个人利益完全冲突 ③要坚持集体主义，放弃个人利益 ④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 5．“投我以桃，报之以李”的寓意是相互赠送答谢。这体现了友谊的特质是（ ） A．一成不变的 B．平等的、双向的 C．心灵的相遇 D．有原则的 6．小美的朋友小慧生病住院，小美去看望她并帮她温习功课，她们的友谊更加深厚了。由此可见（ ） A．友谊不是一成不变的 B．友谊不能没有原则 C．呵护友谊，需要用心去关怀对方 D．呵护友谊，需要学会正确处理冲突 7．“高山流水觅知音”讲述了伯牙和子期以琴为媒，相识相知的千古情谊。这让我们感受到（ ） A．老师是我们的良师益友 B．朋友让生命实现精彩 C．友谊是一种心灵的相遇 D．交朋友不能没有原则 8．每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是（ ） A．江山代有才人出，各领风骚数百年 B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C．汇细流以成江河，积小德以成大德 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 9．与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路；有的“朋友”可能会对人生产生消极影响。这告诉我们交友需要（ ） A．真诚热情 B．关心尊重 C．处理冲突 D．慎重选择 10．教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。下列观点正确的是（ ） A．教师是推动创造的生力军 B．教师是锤炼品格的决定力量 C．教师是我们成长的引路人 D．教师是社会上最高贵的职业 11．马上毕业了，小明打算送老师一张贺卡来表达对老师的敬意和感恩之心。下列诗句可以写在贺卡上表达自己心情的是（ ） A．令公桃李满天下，何用堂前更种花 B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 12．在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。这体现的中华传统美德是（ ） A．勤劳勇敢 B．自强不息 C．孝亲敬长 D．团结统一 13．儿子：爸爸，你回来了！记得把手机放到手机袋里哦。 爸爸：好的，今天是家庭团聚日 ... ...
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