同步练习 一、看图选单词 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） A behind B in front of C between D above E beside 二、根据首字母或汉语提示完成下列各题. 1. The chair is in f_____ of the desk. 2. There is a doll u_____ the bed. 3. There is a fork o_____ the table. 4. There are two chairs _____（在床铺附近）. 5. There is a small chair _____（在门后）. 三、根据图片、句意及首字母提示写单词。 1.The boy is b_____ his father and mother. 2.The plant is u_____ the table. 3.The end table(床头柜) is b_____ the bed. 4.The ball is a_____ the box. 5.The mouse is in f_____ of the cat. 参考答案 一、 D A E C B 二、 1. front 2. under 3. on 4. beside the bed 5. behind the door 三、 1.between 2.under 3.beside 4.above 5.front 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧 Unit5 There is a big bed Part(B) Let’s learn 课型：新授 讲学时间：1课时 【学习目标】 1.能够听、说、读、写单词和介词短语：beside，between，behind，above，in front of.21教育网 2.能灵活运用句型“Where is … ”，“It’s …”谈论物体的位置。 3.能完成“Find and say”部分的任务。 【预习交流】 1.听录音，跟读课本第52页单词至少3遍。 2.自己试读单词。把自己不能独立读出的单词或句子用铅笔圈出来。再听录音跟读，体会所圈单词或句子的发音。21cnjy.com 3.学习单词和短语（试读，试翻译，可以借助单词表）。 in front of_____ beside _____ between _____ above _____ behind _____ 【新知探究】 1.确读出上面的单词及短语吗？大声读给你的组员吧！听谁的发音最正确。 (1)小组内自由读。 (2)小组推荐优秀组员读，并领读，全班同学跟读 2.小组进行对话练习：练习B部分Let’s learn的句型 --Where is the ball --It’s in front of the dog. --Where is the ball --It’s beside the dog… 3.你能流利读出下列句子吗？你知道它们的汉语意思吗？ (l)Where is the ball _____. (2)1t's in front of the dog._____.21·cn·jy·com 【达标练习】 一、根据汉语写出正确的单词或短语。 在……前面_____ 在……旁边_____ 在……上面_____ 在……中间_____ 在……后面_____ 二 根据图片判断句子正误 1. The ball is behind the dog. ( ) 2. The ball is in front of the dog. ( ) 3. There is a ball between the dog. ( ) 4. There is ball beside the ball. ( ) 21世纪教育网版权所有 5. There is a ball above the dog. ( ) 参考答案 一、 1.in front of 2.beside 3.above 4.between 5.behind 二、 1. √ 2. √ 3. x 4. x 5. √ 【课后反思】 通过本课学习，你还有那些不懂之处？ _____ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网PEP Book 5 Unit5 There is a big bed Part(B) Let’s learn 教学目标与要求 1.能够听、说、读、写单词和介词短语：beside，between，behind，above，in front of.21教育网 2.能灵活运用句型“Where is … ”，“It’s …”谈论物体的位置。 3.能完成“Find and say”部分的任务。 重点 熟练掌握五个方位介词的用法。 难点 理清物体的位置关系。 教具 单词卡片、图片、课件 教学环节 师生活动 Preparation准备活动 1.播放三年级下Unit4 A Let’s do 2.看课件（如下图）同桌间操练介词：in、on、under ( http: / / www.21cnjy.com / ) in on u ... ...
