5大自然的语言 课件（共32张ppt） 2025-2026学年统编版语文八年级下册

(课件网) 燕子呢喃，春风拂面，告诉我们春天来了； 蝉声聒噪，烈日炎炎，告诉我们夏天来了； 田野金黄，北雁南飞，告诉我们秋天来了； 白雪皑皑，粉妆玉砌，漫天的雪花告诉我们冬天来了…… 5. 大自然的语言 竺可桢 宛敏渭 作者简介 竺可桢（1890-1974），浙江上虞人，是我国卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面有很高造诣。重要作品有《中国之雨量及风暴说》《中国历史上气候的变迁》等。 文体知识 说明文是一种以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文体。 说明文类别：事物说明文与事理说明文。 说明文语言：准确、严密 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 说明方法：列数字 作比较 举例子 打比方 分类别 下定义 引用 摹状貌 列图表 事理说明文就是以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文称作事理说明文。也就是说，事理说明文主要回答“为什么”的问题。本文是一篇介绍物候学知识的事理说明文，或称之为科普小品文。 课后读读写写 课中重点词语 萌发 次第 翩然 孕育 农谚 海棠 悬殊 销声匿迹 周而复始 花香鸟语 草长莺飞 簌簌 风雪载途 候鸟 连翘 纬度 丘陵 物候 融化 ménɡ piān yùn yàn tánɡ nì sù zài hòu qiáo wěi línɡ hòu 检查预习 zhǎng 簌簌：文中形容风吹叶子等的声音。 次第：一个挨一个地。 销声匿迹：原意是不公开讲话，不公开露面。文中指昆虫都无声无息、无影无踪了。 衰草连天：形容荒草遍地、极其凋敝的样子。 风雪载途：风雪满路，遍地都是。 草长莺飞:形容春天美好的情景。 周而复始:一次又一次地循环。 检查预习 本文是根据《科学大众》1963年第1期的《一门丰产的科学———物候学》一文改写而成。竺可桢写作此文的目的在于普及物候知识，帮助困难时期的农业生产，以提高农作物的产量。 背景链接 1.本文的说明对象是？ 2.什么是物候？什么是物候学？ 3.物候观测对农业有什么重要意义？ 4.决定物候现象来临的因素有哪些？ 5.研究物候学有什么意义？ 整体感知 初读课文，筛选信息 筛选信息的方法：①明确筛选的要点；②确定筛选的区域范围；③理清段落间层次，寻找段落中心句；④抓关键词句，如如“首先”“此外”“对于”“还可以”“也可以”等；⑤解答时分条罗列。 1.本文的说明对象是什么？ 说明对象是“物候”和“物候学”。 2.什么是物候？什么是物候学？ 草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为“物候”。 利用物候知识来研究农业生产的科学，就是“物候学”。 3.物候观测对农业有什么重要意义？ 物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握。 4.决定物候现象来临的因素有哪些？ 纬度的差异 经度的差异 高下的差异 古今的差异 纬度对物候的影响（三四月间） 南京桃花盛开时 北京桃花含苞待放 两个月前，在广州，看见了玉兰开花； 两个月后，在北京，又看见玉兰开花。 玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！ 费了两个月工夫，你才到了京华。 ———郭沫若 用物候现象解释诗人这句感叹： 纬度对于物候的影响 经度对物候的影响 济南苹果树四月中或谷雨节开花 烟台苹果树开花要到立夏（5月初） 高下的差异对物候的影响 山顶白雪 山下青葱 大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。 5.研究物候学有什么意义？ 1、预报农时，安排播种日期； 2、安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期； 3、引种植物到气候条件相同的地区； 4、避免或减轻害虫的侵害； 5、便利山区的农业发展。 …… 1.本文是怎样将“物候”这一科学概念引出来的？这样写有什么好处 ... ...